<p class="ql-block"> 為全面貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》精神，落實(shí)《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》要求，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)勞動(dòng)教育建設(shè)，把勞動(dòng)教育貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，把握育人導(dǎo)向，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一。大城縣第二小學(xué)充分利用中秋、國(guó)慶小長(zhǎng)假開展了自我勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子在勞動(dòng)教育中更有成就感、獲得感、幸福感。</p> 自我服務(wù)助成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 學(xué)會(huì)整理收納物品是孩子自理能力中的重要一環(huán)。掌握良好的整理能力，不僅能讓孩子快速整理學(xué)習(xí)用品，還有助于孩子合理有序地安排自己的學(xué)習(xí)生活。孩子在主動(dòng)整理的過(guò)程中，不僅能夠?qū)W會(huì)規(guī)劃、整合、收納、維持等技能，也能夠知道自己需要承擔(dān)屬于自己的義務(wù)，凡事不能過(guò)于依賴家長(zhǎng)，而是要自己嘗試獨(dú)立完成。</p> 種植樂(lè)趣我體驗(yàn) <p class="ql-block"> 種植是一種有溫度和有情感的活動(dòng)。種植過(guò)程是孩子們親近自然的過(guò)程，通過(guò)種植勞動(dòng)，孩子會(huì)對(duì)生命的成長(zhǎng)過(guò)程充滿好奇，他們會(huì)精心呵護(hù)、仔細(xì)觀察，會(huì)關(guān)注生命成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，會(huì)對(duì)生命充滿感情、傾注熱情，在種植中學(xué)習(xí)也就是在生活中學(xué)習(xí)。</p> 做菜我能行 <p class="ql-block">??美食之約??，味你而來(lái)??</p> <p class="ql-block"> 美食像愛一樣溫柔，美食像游戲一樣有魔力，高段的孩子親手制作健康美食，在學(xué)中做，在做中學(xué)，享受著“自己動(dòng)手豐衣足食”的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下，紛紛卷起袖子，拿起鍋鏟，化身成了一小廚神、美食家。無(wú)論是做菜前的準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)做菜時(shí)出現(xiàn)的各種狀況還是做好菜的精心擺放，都需要他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，這樣才能把做菜這一件事情做好。從躍躍欲試，到手忙腳亂，到菜品出鍋，同學(xué)們?cè)谂腼冞^(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。</p> 秋收快樂(lè)我體驗(yàn) <p class="ql-block"> 生活不止詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有田間地頭的快樂(lè)時(shí)光！秋日，藍(lán)天，熱土，暖陽(yáng)，躬耕勵(lì)讀，不負(fù)秋光。一片豐收田，一眾農(nóng)耕少年，辛苦操作，幸福體悟！一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱！</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。學(xué)生通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐，從而提高學(xué)生感恩父母的思想和積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、會(huì)付出的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果和體會(huì)父母的艱辛，同時(shí)身體素質(zhì)得到鍛煉，培養(yǎng)自信心和責(zé)任心。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生的成長(zhǎng)不止于課堂，更源于生活中的不斷實(shí)踐。在行動(dòng)中踐行“真知”，在參與中贏得“成就”，相信孩子們一定能夠?qū)W會(huì)新的生活技能，也能從中體會(huì)到勞動(dòng)人民的辛苦，懂得感恩，用“勤勞的雙手”為祖國(guó)74年華誕獻(xiàn)禮！</p>