<p class="ql-block">敢問路在何方？你想到哪里去？六年級的導游們可以告訴你。</p> <p class="ql-block"> 第一單元的主題是問路。在原來學習的單詞基礎上又認識了新的有關地點的單詞: cinema hospital science museum post office bookstore crossing和動詞詞組:turn left turn right go straight 在此基礎上還會運用重點句子: Where is the...？ It's... How can I get there？ Turn left right at... / go straight...來進行自主交流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 六年級的孩子們把本單元的知識梳理和歸納，讓自己的學習歸類分析，是個學習的好方法！</p> <p class="ql-block"> 畫上自己喜歡的圖案，圖上自己喜歡的顏色，列出重點的單詞和句子，一張復習小報做成了，本單元的重點知識同時也都裝到了自己的小腦袋，孩子們把課本知識真正變成了自己的知識，真是了不起！??????</p> <p class="ql-block">這位同學的整理很是豐富呢！</p> <p class="ql-block"> 同學們的整理主題鮮明，歸類明確，一目了然。</p> <p class="ql-block"> 敢問路在何方，其實路在腳下，用自己的真心去探索路的方向。每次的學習都要記得學會整理，讓自己的思路變得更加清晰，這樣才能真正的做到學而習之。</p> <p class="ql-block"> 老師喜歡你們的學習整理，更欣賞你們學習的好習慣和認真的模樣！優(yōu)秀的孩子們總是值得贊賞！</p>