【試題選萃】七年級語文上冊第一次月考試題與答案老柳樹 原題再現(xiàn) 參考答案圖片版 參考答案word版 <p class="ql-block">山西省2023~2024學年度七年級階段評估（A)</p><p class="ql-block"> 語文參考答案</p><p class="ql-block">一、讀·書（12分）</p><p class="ql-block">1.甲：B 乙：C（2分，每空1分）</p><p class="ql-block">（乙：草海蒼茫襍分篆，性情孤冷眇言詮 ）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.水何澹澹 山島竦峙 我寄愁心與明月</p><p class="ql-block">隨君直到夜郎西 斷腸人在天涯 </p><p class="ql-block">不知何處吹蘆管 一夜征人盡望鄉(xiāng) </p><p class="ql-block">遙憐故園菊 應傍戰(zhàn)場開 落花時節(jié)又逢君（10分，每空1分，有漏字、添字、錯別字的，該空不得分）</p><p class="ql-block">二、讀?思（38分）</p><p class="ql-block">（一）（9分）</p><p class="ql-block">3.示例：介紹自己的特長、興趣愛好等（2分，其他答案符合要求亦可）</p><p class="ql-block">4.示例：友誼是一首悠揚的樂曲，讓人心曠神怡。（2分，其他答案仿寫合理可酌情給分）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.示例一：阿長，因為阿長善良、純樸、熱情且關心魯迅，她把魯迅的心愿一直掛在心上，想方設法買來了《山海經》送給魯迅，這本書成為魯迅最初得到、最為心愛的寶書，可見魯迅會選擇和她結為好友。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">示例二：藤野先生，因為藤野先生沒有民族偏見，關心作為中國國民的魯迅的學業(yè)，平等對待學生，他為人正直，誨人不倦，治學嚴謹，他是最使魯迅感激，給魯迅鼓勵的一個老師，可見魯迅會選擇和他結為好友。（5分。圍繞人物事跡及魯迅對人物的感情說明理由即可。其他答案言之成理可酌情給分）</p><p class="ql-block">（二）（11分）</p><p class="ql-block">6.示例：它讓我們生命的每一天都有努力的方向，從而讓我們永遠都心懷希望，奮力前行。（3分，其他答案符合語境，言之成理即可酌情給分）</p><p class="ql-block">7.示例：切合實際的理想讓理想更有意義。蘇格拉底曾說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。魯迅先生最初的理想是學醫(yī)救國，但受看電影事件的影響，他決定棄醫(yī)從文，最終他成為偉大的“文化革命旗手”，寫下了光輝的篇章。由此可見，及時更新理想，使理想切合實際，會讓自己的理想更有意義。（8分）</p><p class="ql-block">（三）（18分）</p><p class="ql-block">8.(1)cha 1聲</p><p class="ql-block">（2）fou 3聲(2分，每小題1分）</p><p class="ql-block">9.（1)不如比作柳絮乘風飛舞（1分）</p><p class="ql-block">（2）等了您很久（您卻）還沒有到，現(xiàn)在已經離開了。（2分）</p><p class="ql-block">10.詩句：海日生殘夜，江春入舊年（1分）。理解示例：夜還未消盡，紅日已從海上升起；江上春早，舊年未過新春已來，詩句中蘊含著新事物終將取代舊事物的哲理（2分）。</p><p class="ql-block">11.謝道韞的聰慧機智表現(xiàn)在所回答的內容既有意象又有意蘊，形象貼切；元方的聰慧機智表現(xiàn)在他抓住客人失信、無禮在先，批評對方“無信”“無禮”，維護了父親的尊嚴。（4分，每點2</p><p class="ql-block">分。意思對即可）</p><p class="ql-block">12.②（或“2”）（3分）</p><p class="ql-block">13.重諾言、守誠信是做人的美德。在日常生活中，我們答應了別人的事就一定要做到，只有堅持做一個誠實守信的人，才會贏得別人的尊重。（3分，圍繞文章內容談啟示，言之成理即可）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">參考譯文：</p><p class="ql-block">范式，字巨卿，年少的時候在太學（求學），和汝南人張劭是朋友。張劭，字元伯。兩人同時告假（離開太學）返回家鄉(xiāng)。（分別時）范式對元伯說：“兩年后（我）會回來，（那個時候我）將前往（貴府）拜見你的父母?！庇谑牵▋扇耍┗ハ嗉s定日期。后來約定的日期將要到了，元伯把這件事詳細告訴了母親，請求（母親）準備飯食等待范式的到來。（元伯的）母親說：“分別兩年了，千里之外約定的話，你怎么會如此肯定地相信呢？”（元伯）回答說：“范式是講信用的人，肯定不會違背（約定）的。”（元伯的)母親說：“如果真是那樣，當然得替你們準備酒食?！钡搅四且惶?，范式果然到來了，（范式）登上大堂拜見（元伯的父母后），開懷暢飲，興盡而歸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、讀·寫（70分）</p><p class="ql-block">14.示例一：我選擇A圖。理由：圖片的主體部分是一個直插下來的鋼筆筆尖，像巨大的驚嘆號，筆尖中心有一個緊攥著的拳頭，寓意一代知識分子的覺醒奮斗，激勵我們青年一代要自強不息，奮發(fā)進取，符合演講活動的主題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">示例二：我選擇B圖。理由：圖片的主體部分是一個正在燃燒的火炬，火炬中間是一個鋼筆筆尖，寓意在覺醒年代中，先進分子高舉真理的火炬，用熱血燃燒理想，鼓勵當代青年要高舉理想旗幟，努力奮斗，符合演講活動的主題。（6分，明確表態(tài)，1分；圖片內容描述準確，2分；寓意合理，2分；語言生動，1分）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">15.（1)因為爺爺奶奶做的卷餅中飽含著他們對“我”深深的愛，同時也承載著“我”對爺爺奶奶及童年時光、農村生活的美好回憶與懷念。（5分，符合字數(shù)要求，意思對即可）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（2)示例一：生活小事的講述，是獨具匠心的構思。卷餅，原本是生活中的再普通不過的食物，卻在作者的筆下?lián)u曳生姿。文章開門見山，直接用倒敘的手法表達出了“我”對卷餅的愛。廚房中，奶奶做餅皮，爺爺烙餅皮，“我”守在餅盆邊，偷偷吃上幾口。小時候的普通卷餅中藏著爺爺奶奶對“我”深深的愛，如今的卷餅中蘊含著“我”對爺爺奶奶及美好的童年生活的懷念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">示例二：語言質樸而生動，言近而質遠。文中第三段“搟”“抹”“卷”“揪”“壓”等一系列動詞的使用，使得奶奶嫻熟的烙餅動作躍然紙上；“稻草是眾多柴火中最低調溫順的”一句運用擬人的修辭手法，賦予稻草以人的特點，表現(xiàn)作者童年生活的溫馨；“只聽滋的一聲，酸味瞬間蔓延整個屋子”一句，寫出了令人垂涎三尺的煙火味道。這些淡淡的、淺淺的文字中，飽含濃濃的深情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">示例三：人間煙火氣，最撫凡人心。舌尖上寄托著人生的歡愉，奶奶做的卷餅皮的面團中浸染著濃濃的愛意，爺爺烙餅的爐火前燃燒著對生活的熱望，“我”手中的卷餅記錄著成長的歷程。最詩意的生活是充滿煙火氣的生活，煙火氣也是人間最綿長、幸福的滋味，是心靈最寧靜的歸屬。為柴米油鹽賦文，便會在不經意帶有了濃濃的親情，小小的幸福，綿長的思念，深深的眷戀。（10分）</p><p class="ql-block">16.（1)示例：絕大部分受訪者刷短視頻是為了休閑放松；近一半受訪者每天刷短視頻的時間超過兩個小時。（2分，每點1分。其他答案符合圖表內容即可）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（2)①合理規(guī)劃孩子的時間，帶孩子出門走走，培養(yǎng)孩子的健康愛好；②以身作則，傾聽孩子的心聲，關心孩子的成長，建立起良好的家庭氛圍，讓孩子接受良好氛圍的熏陶。（4分，每點2分。意思對即可）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（3）示例：同學們，沉迷短視頻的危害真不小，它會讓我們淹沒在海量信息中，形成媒介依存癥，影響我們形成正確的價值判斷。身為青少年的我們，心理認知發(fā)育不完善，為了獲得歸屬感，還容易盲目跟風，如果行為不當，甚至會對我們的身體造成傷害，所以我們應該克制自己，防止沉迷短視頻，多培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。（8分）17.略。（35分，含書寫分3分.同2023年山西中考語文作文評分標準）</p> 典型題目備忘錄 <p class="ql-block">書法鑒賞</p> <p class="ql-block">【甲】晉祠之銘并序（節(jié)錄） </p><p class="ql-block">[唐]李世民</p><p class="ql-block">赫赫宗周，明明哲輔，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（誕靈降德，承文繼武。</p><p class="ql-block">啟慶留名，翦桐頒土，</p><p class="ql-block">逸翮孤映，清飆自舉。</p><p class="ql-block">藩屏維寧，邦家攸序，</p><p class="ql-block">傳暉竹帛，降臨汾）晉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">惟德是輔，惟賢是順，</p><p class="ql-block">不罰而威，不言而信。</p><p class="ql-block">元化潛流，洪恩遐振，</p><p class="ql-block">沉沉清廟，肅肅靈壇。</p><p class="ql-block">松低羽蓋，云掛仙冠，</p><p class="ql-block">舞筵霄碧，霞帳晨丹。</p><p class="ql-block">戶花冬桂，庭芳夏蘭，</p><p class="ql-block">代移神久，地古林殘。</p><p class="ql-block">泉涌湍縈，瀉砌分庭，</p><p class="ql-block">非攪可濁，非澄自清。</p><p class="ql-block">地斜文直，澗曲流平，</p><p class="ql-block">翻霞散錦，倒日澄明。</p><p class="ql-block">冰開一鏡，風激千聲，</p><p class="ql-block">既瞻清潔，載想忠貞。</p><p class="ql-block">濯茲塵穢，瑩此心靈，</p><p class="ql-block">猗與勝地，偉哉靈異。</p><p class="ql-block">日月有窮，英聲不匱，</p><p class="ql-block">天地可極，神威靡墜，</p><p class="ql-block">萬代千嶺，芳猷永嗣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 【作者簡介】李世民（599-649），即唐太宗，隋末同其父李淵在晉陽起兵反隋，大唐開國之初被封秦王，武德九年（626年）即帝位。他任賢納諫，社會經濟有了較大的發(fā)展，史稱“貞觀之治”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【乙】</p><p class="ql-block"> 上聯(lián) ： 草海蒼茫襍分篆</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)： 性情孤冷眇言詮</p> <p class="ql-block">圖文轉換</p> <p class="ql-block">材料分析</p> 閱卷安排