<p class="ql-block"> ——奇臺(tái)縣第四小學(xué)藝術(shù)組教研活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，美術(shù)教學(xué)要發(fā)展核心素養(yǎng)，讓學(xué)生掌握課程相關(guān)知識(shí)，提升關(guān)鍵能力，如審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解。這就需要進(jìn)行課堂建構(gòu)，打造有利于學(xué)生全面發(fā)展的美術(shù)課堂。2023年10月8日奇臺(tái)縣第四小學(xué)開展了藝術(shù)教研組的聽評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 朱承鈺老師執(zhí)教的是小學(xué)人音版五年級(jí)上冊(cè)《森林狂想曲》。本節(jié)課的課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)的非常合理，很適合五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從導(dǎo)課到新課過程，再到創(chuàng)編活動(dòng)，始終以學(xué)生的參與活動(dòng)為主，注重學(xué)生的學(xué)。課堂氣氛非?；钴S，老師通過大量的有關(guān)音樂內(nèi)容展示，讓學(xué)生直觀去感受，同時(shí)也狠狠的吸引了所有人的眼球，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 張輝老師這節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)貼近生活！采用師生、生生互動(dòng)的教學(xué)方式，讓學(xué)生在輕松的氛圍中了解怎樣設(shè)計(jì)線與造型。無形中提高了學(xué)生"審美感知，藝術(shù)表現(xiàn)，創(chuàng)意實(shí)踐，文化理解"等核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 課后，藝術(shù)教研組結(jié)合朱老師和張老師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)課研討，分別從課標(biāo)體現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)效果等多方面，進(jìn)行了中肯點(diǎn)評(píng)，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 隨著藝術(shù)教育越發(fā)受到重視，我們想要通過藝術(shù)教育提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，離不開學(xué)校、教師以及學(xué)生的共同努力。相信在有了明確的教學(xué)目標(biāo)以后，學(xué)生們能接受到更加專業(yè)的藝術(shù)教育，提高自身的審美素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，為藝術(shù)教育發(fā)展書寫嶄新的篇章。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，美術(shù)教師更需要具有廣博的知識(shí)、深厚的文化底蘊(yùn)，要不斷地學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高自己的專業(yè)內(nèi)涵，積累豐富的知識(shí)，汲取理論素養(yǎng)。</p>