課程緣起 <p class="ql-block"> 小班，是幼兒從家庭步入集體生活的第一階段，也是他們進(jìn)入社會(huì)生活的第一步。初次離開(kāi)自己最親近的家人，來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，在適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中，幼兒會(huì)產(chǎn)生分離焦慮，但也會(huì)對(duì)周圍的一切充滿好奇心。為了使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，緩解不安全感和焦慮感，從而讓幼兒對(duì)幼兒園、老師、小朋友產(chǎn)生親近感，我們班級(jí)開(kāi)展了“我上幼兒園啦”主題活動(dòng)。</p> 課程設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)第一天，小班的孩子們哭成一片，面對(duì)陌生的環(huán)境，不熟悉的陪伴，孩子們的分離焦慮油然而生。焦慮、恐懼，甚至缺乏安全感，伴隨這些心理現(xiàn)象，會(huì)出現(xiàn)孩子們哭鬧著不愿入園，家長(zhǎng)們舍不得離開(kāi)等情況，使得幼兒親近社會(huì)受到一定的阻礙。面對(duì)這樣的情況，我們結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中社會(huì)領(lǐng)域相關(guān)的教育建議，幫助孩子們建立初步的歸屬感，帶領(lǐng)孩子們熟悉幼兒園環(huán)境，適應(yīng)幼兒園生活，在幼兒園結(jié)交更多的新朋友，從而愛(ài)上幼兒園，由此預(yù)設(shè)了《我上幼兒園了!》的班本課程。</p> 課程目標(biāo) <p class="ql-block">1、初步感知并接受幼兒園的生活及，安定幼兒情緒， 讓幼兒情緒逐步趨于穩(wěn)定。</p><p class="ql-block">2、認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境， 熟悉同伴，產(chǎn)生樂(lè)意上幼兒園的情感。</p><p class="ql-block">3、在教師的幫助下愿意參加各項(xiàng)活動(dòng)，初步體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂(lè)趣。</p> 思維導(dǎo)圖 <p class="ql-block">“這幾個(gè)禮拜小朋友說(shuō)到最多的話??”</p> <p class="ql-block">夏去秋來(lái)新氣象</p><p class="ql-block"> 幼兒園里歡樂(lè)多</p><p class="ql-block">在這個(gè)美好的初秋</p><p class="ql-block"> 明媚的時(shí)光里</p><p class="ql-block">幼兒園里迎來(lái)了許多新面孔</p><p class="ql-block"> 寶貝們面對(duì)新環(huán)境</p><p class="ql-block">會(huì)發(fā)生哪些新鮮事呢</p><p class="ql-block"> 一起期待吧！</p> <p class="ql-block">陽(yáng)光四班小可愛(ài)們的第一張合照！??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛(ài)上幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?活動(dòng)一：</span>社會(huì)《認(rèn)識(shí)新環(huán)境》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、通過(guò)組織游園活動(dòng)，讓幼兒初步了解</p><p class="ql-block">幼兒園的環(huán)境，減少對(duì)幼兒園的陌生感</p><p class="ql-block">2、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感。</p> <p class="ql-block">來(lái)到了海洋球池，拓展園，海盜船…開(kāi)心的玩耍。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)小結(jié)：每一次的戶外活動(dòng)是小朋友們玩得最開(kāi)心的時(shí)候，爽朗的笑聲，輕快的步伐，老師覺(jué)得心暖暖。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">活動(dòng)二：</span>藝術(shù)《我愛(ài)我的幼兒園》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、理解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)用自然聲音愉快的歌唱。</p><p class="ql-block">2、嘗試邊唱歌，邊根據(jù)歌詞內(nèi)容自由做動(dòng)作。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)小結(jié)：</p><p class="ql-block">大部分幼兒都能夠大聲跟著老師歌唱，表達(dá)自己的肢體語(yǔ)言，樂(lè)于跟隨老師參加游戲。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">認(rèn)識(shí)新朋友</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?活動(dòng)一：</span>社會(huì)《哥哥姐姐的禮物》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、樂(lè)于跟哥哥姐姐交朋友。</p><p class="ql-block">2、敢于向哥哥姐姐介紹自己，并說(shuō)謝謝。</p><p class="ql-block">3、感受收到禮物的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">羅子涵：這是一個(gè)哥哥送給我的恐龍。</p><p class="ql-block">蔡卓宇：一個(gè)哥哥送了卡片給我，我要告訴他我的名字。</p><p class="ql-block">馮可欣：姐姐給我的畫(huà)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)小結(jié)：</p><p class="ql-block">小朋友們收到哥哥姐姐的禮物都非常開(kāi)心，大部分小朋友都可以勇敢地告訴哥哥姐姐自己的名字。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">活動(dòng)二：</span>藝術(shù)《好玩的彩泥》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、充分發(fā)揮幼兒想象力，鍛煉幼兒自主動(dòng)手能力。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)用手搓長(zhǎng)，圓等各種形狀。</p><p class="ql-block">3、感受玩彩泥帶來(lái)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)小結(jié)：</p><p class="ql-block">小朋友們充分發(fā)揮想象力，積極動(dòng)手捏彩泥，并且樂(lè)于跟老師和小朋友分享自己的作品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">能干的我</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?活動(dòng)一：</span>健康《好玩的籃球》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、增加幼兒對(duì)籃球的興趣。</p><p class="ql-block">2、體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)。</p><p class="ql-block">3、發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。</p> <p class="ql-block">周雅婧：我們可以一起玩球嗎？</p> <p class="ql-block">活動(dòng)小結(jié)：</p><p class="ql-block">小朋友們?cè)诓賵?chǎng)肆意地奔跑，玩得非常開(kāi)心，對(duì)籃球有了初步的了解。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">活動(dòng)二：</span>生活課程《我會(huì)自己洗臉》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1、讓幼兒知道洗臉的步驟。</p><p class="ql-block"> 2、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)小結(jié)：</p><p class="ql-block">小朋友能夠初步了解洗臉的步驟，知道洗臉的重要性，而且樂(lè)于學(xué)習(xí)洗臉的方法。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動(dòng)總結(jié)：</p><p class="ql-block"> 從《我上幼兒園啦！》這一班本課程的預(yù)設(shè)、建構(gòu)再到逐步的展開(kāi)。我們老師始終堅(jiān)持以幼兒的體驗(yàn)、感知作為幼兒學(xué)習(xí)的基本方式。為班級(jí)幼兒更好的適應(yīng)集體生活；學(xué)習(xí)如何與同伴交往；邁開(kāi)社會(huì)交往的第一步提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 這個(gè)主題讓幼兒獲得一種獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，用自己特有的方式去探索一個(gè)新的環(huán)境，用快樂(lè)的情緒與周圍的人、事、物親密接觸。</p><p class="ql-block">親愛(ài)的爸爸媽媽請(qǐng)放心，</p><p class="ql-block">當(dāng)你溫柔地告別、堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身時(shí)，</p><p class="ql-block">寶貝們還將擁有老師溫暖有愛(ài)的懷抱；因?yàn)閺南嘤龅哪强唐穑?lt;/p><p class="ql-block">老師就會(huì)像一個(gè)個(gè)燦爛的小太陽(yáng)，</p><p class="ql-block">時(shí)刻溫暖著孩子們的小心靈；</p><p class="ql-block">老師們很高興能陪伴在寶貝身邊，</p><p class="ql-block">陪伴孩子邁出成長(zhǎng)的第一步！</p>