多彩的活動(dòng)—六上第二單元習(xí)作

馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

“祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”兒童節(jié)演出，植樹(shù)、端午節(jié)看賽龍舟、看望孤寡老人……這些多彩的校內(nèi)外活動(dòng)給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，美好的時(shí)光匆匆而逝！讓我們來(lái)欣賞這些孩子筆下精彩的瞬間吧！ 那次誦讀比賽 六五班李怡霏 　　“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”咦？這是什么聲音？原來(lái)是我們班正在舉行紅色經(jīng)典詩(shī)歌誦讀比賽呢！這次比賽，所有評(píng)委都要來(lái)我們班，我們暗下決心，要給評(píng)委留下好印象。 伴隨著音樂(lè)想起，崔洺睿穿著鎧甲，神情威嚴(yán)的站在講臺(tái)上。他認(rèn)真的表演起武術(shù)來(lái)，待到音樂(lè)和氣氛都達(dá)到高潮時(shí)，他用悲壯的語(yǔ)氣大聲說(shuō)：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”大家也被崔洺睿的情緒感染，迅速調(diào)整狀態(tài)，神情威嚴(yán)地齊聲說(shuō)：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”那聲音，震天動(dòng)地，響徹云霄。 在場(chǎng)評(píng)委老師看到我們班的表現(xiàn)后，都不由地點(diǎn)點(diǎn)頭?？吹酱蠹叶歼M(jìn)入了狀態(tài)，我懸著的心終于放了下來(lái)。本來(lái)還有點(diǎn)擔(dān)心大家無(wú)法快速進(jìn)入狀態(tài)，現(xiàn)在看來(lái)是我多慮了。于是，我也迅速進(jìn)入了狀態(tài)。做手部動(dòng)作時(shí)，把手努力舉得和前面的同學(xué)一樣高，誦讀時(shí)，我也大聲跟著讀。 這時(shí)，《滿(mǎn)江紅》的上半闕已經(jīng)朗讀完了，開(kāi)始朗讀下半闕了。大家精神抖擻，大聲讀著，邊讀邊做動(dòng)作，動(dòng)作整齊劃一，聲音也很響亮。 過(guò)了一會(huì)兒，《滿(mǎn)江紅》就要朗誦完了，當(dāng)大家說(shuō)出“壯懷激烈”時(shí)，原子瑜拿起桌上的字牌，向陳治洋等人靠攏，他們四個(gè)同時(shí)舉起字牌，居然露出了“精忠報(bào)國(guó)”的字樣。 最后，崔洺睿帶領(lǐng)大家祝福祖國(guó)。評(píng)委老師對(duì)我們表演十分滿(mǎn)意，連楊主任也邊鼓掌邊稱(chēng)贊“六五班真厲害！ 紅色詩(shī)歌誦讀比賽 六五班嚴(yán)梓碩 　　為迎接國(guó)慶節(jié)，學(xué)校開(kāi)展“童心愛(ài)祖國(guó)、紅色詩(shī)歌誦讀”活動(dòng)，我們班朗誦的是岳飛的《滿(mǎn)江紅》。 我們用了三到四天時(shí)間進(jìn)行了緊張的排練，在老師的指導(dǎo)下，我們按個(gè)子高低分三組，排成了整齊的隊(duì)伍，老師還為我們?cè)O(shè)計(jì)了誦讀詩(shī)歌的動(dòng)作。為了這次比賽，大家互相監(jiān)督，一遍又一遍的練習(xí)。 比賽那天，我們?cè)缭鐏?lái)到教室，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神抖擻，站好隊(duì)伍，為比賽做好準(zhǔn)備。 終于輪到我們班了，音樂(lè)響起，在崔同學(xué)的帶領(lǐng)下，齊聲朗誦：“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”同學(xué)們聲音洪亮，動(dòng)作整齊，慷慨激昂。崔同學(xué)身穿紅色戰(zhàn)袍，伴隨著詩(shī)詞開(kāi)始打拳，那動(dòng)作行云流水，出拳剛勁有力。盧同學(xué)表情嚴(yán)肅，昂首挺胸，聲音如山崩地裂般響亮。我的心情激動(dòng)又緊張，心跳開(kāi)始加快，害怕忘詞，手心里直冒汗。 當(dāng)誦讀到“朝天闕”時(shí)，倒數(shù)第二排的四位同學(xué)高舉“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，大家的聲音震耳欲聾，激情澎湃。大家揮動(dòng)著手中的五星紅旗，共同祝福偉大祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安，生日快樂(lè)。 我們的節(jié)目終于圓滿(mǎn)結(jié)束了，我也放松下來(lái)，心想：真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”??！我們每個(gè)人都很棒！到了該發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里默默的念著：“一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)”。當(dāng)評(píng)委念到六五班一等獎(jiǎng)時(shí)，我們大聲尖叫，激動(dòng)地手舞足蹈，拍手原地轉(zhuǎn)圈?！耙环指牛环质斋@”，只有付出了，才會(huì)得到回報(bào)。 頒獎(jiǎng)儀式 六五班張品樂(lè) 　　在這個(gè)碧空如洗、和風(fēng)習(xí)習(xí)的上午，同學(xué)們聚集在熱鬧的校園里上，等待著一場(chǎng)隆重的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始。所有人都帶著期待的心情，準(zhǔn)備見(jiàn)證那些優(yōu)秀學(xué)生的光榮時(shí)刻。 在王校長(zhǎng)的介紹下，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。第一批獲得“市三好學(xué)生”的同學(xué)們緩緩走向獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)證書(shū)，微笑著向觀眾表達(dá)致意。掌聲、歡呼聲如潮水聲涌來(lái)，淹沒(méi)了整個(gè)校園。那個(gè)振奮人心的瞬間，佛仿定格在了每個(gè)人的心間。 緊接著，一批批的同學(xué)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，場(chǎng)面愈發(fā)熱烈。終于，輪到了我的獎(jiǎng)項(xiàng)——新時(shí)代好少年。我懷著激動(dòng)又忐忑的心情走上獎(jiǎng)臺(tái)。接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我眉眼間的自豪與驕傲再也無(wú)法躲藏。不停地向臺(tái)下的同學(xué)們揮手致意，心里也充滿(mǎn)了對(duì)父母與老師的感激。 隨著頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的不斷進(jìn)行，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)叨加兄约旱墓适屡c背景，每個(gè)人的獎(jiǎng)項(xiàng)都代表著他們努力學(xué)習(xí)和積極向上的態(tài)度。臺(tái)下的同學(xué)們也在不斷地為他們送上歡呼與掌聲，這激動(dòng)的場(chǎng)面讓我難以言喻。 整個(gè)頒獎(jiǎng)儀式在王校長(zhǎng)的致詞中結(jié)束了。每個(gè)人仿佛都沉浸在這歡躍、美好的氛圍中，感受著成功帶來(lái)的榮譽(yù)和喜悅。 烈日當(dāng)頭，灑落下了一地金黃；熊熊艷火，揚(yáng)起了一片朝氣蓬勃；金烏閃閃，耀眼了一顆雀躍的心；霞光萬(wàn)道，照亮了一張張代表著非凡的證書(shū)，那是每一個(gè)追夢(mèng)少年的夢(mèng)想！ 朗誦比賽 六五班康婉悅 　　在這個(gè)金桂飄香，碩果累累的季節(jié)里，在這個(gè)舉國(guó)歡慶，闔家團(tuán)圓的節(jié)日里，祖國(guó)迎來(lái)了第74周年華誕，在國(guó)慶前夕，我們學(xué)校舉行了紅色詩(shī)歌朗誦比賽。 在比賽之前，音樂(lè)老師選出一個(gè)男生來(lái)領(lǐng)讀我們班讀的詩(shī)是《滿(mǎn)江紅》，比賽前一天我們開(kāi)始排練，老師讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)練，一句一句練，在老師的“威逼利誘”下我們終于練會(huì)了。 在比賽開(kāi)始之前我們又練了幾遍，老師說(shuō)十分不錯(cuò)，讓我們坐端正，等評(píng)委進(jìn)來(lái)，評(píng)委進(jìn)來(lái)了，我十分緊張，生怕做錯(cuò)動(dòng)作。 比賽開(kāi)始了，由崔洺睿領(lǐng)讀，只見(jiàn)他動(dòng)作干凈利索的強(qiáng)勁有力，讓人看了贊嘆不已，再聽(tīng)他朗誦的聲音如雷貫耳，氣勢(shì)磅礴，他領(lǐng)讀完就該同學(xué)們讀了，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一，聲音震耳欲聾，讓人聽(tīng)著十分震撼，看盧夢(mèng)澤的嘴巴，張得大大的手十分有力的做著動(dòng)作，讀的十分賣(mài)力，好像要蓋過(guò)全班的聲音一樣，瞧董天佑緊皺著眉頭，表情十分認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作都十分標(biāo)準(zhǔn)，聲音比周?chē)鷰讉€(gè)同學(xué)加起來(lái)還大，再看崔洺睿，他身披鎧甲在中間有一段需要他做幾個(gè)動(dòng)作，他選擇了用一套拳法，拳法動(dòng)作迅猛，出拳快速，踢腿鋼勁有力，毫不拖拖拉拉，十分瀟灑，朗讀完后，評(píng)委們不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連楊主任都贊揚(yáng)了我們朗誦的聲音和氣勢(shì)。 比賽結(jié)束了，不出所料，我們班得了第一名，這里有老師的細(xì)心指導(dǎo)，也有同學(xué)們的辛勤努力。