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平邑縣初中英語(yǔ)學(xué)科基于核心素養(yǎng)下的大單元教學(xué)研討會(huì)

賽博中學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)英語(yǔ)教研組

<p class="ql-block"> 秋色連波懶懶,風(fēng)拂人間嬋嬋</p><p class="ql-block"> 2023年10月9日,我縣初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)于賽博中學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)順利舉行!</p><p class="ql-block"> 本次研討會(huì)的主要內(nèi)容為“核心素養(yǎng)下的大單元整體教學(xué)”。研討內(nèi)容發(fā)人深思,激勵(lì)我們緊隨英語(yǔ)教育改革浪潮,爭(zhēng)做“新課標(biāo)”背景下的“新型教師”!</p><p class="ql-block"> 本次研討會(huì)主要分為四個(gè)環(huán)節(jié)。</p> 第一環(huán)節(jié): 課堂觀摩 <p class="ql-block" style="text-align:center;">授課單元: Unit5 Do you want to watch a game show?(Section A 1a-2d)</p><p class="ql-block"> 陳老師教態(tài)自然大方,教學(xué)過(guò)程銜接自然,重難點(diǎn)突出,整堂課學(xué)生與教師積極互動(dòng),教師引導(dǎo)及時(shí)明確,真正發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,讓學(xué)生成為課堂的主人!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">授課單元: Unit5 What are the shirts made of?(Section B 2a-2e)</p><p class="ql-block"> 趙老師緊跟新課標(biāo)教學(xué)理念,在“大單元”“大觀念”的背景下設(shè)計(jì)閱讀問(wèn)題,讓學(xué)生沉浸在文章與課堂當(dāng)中。整堂課教學(xué)重難點(diǎn)突出,教學(xué)目標(biāo)明確,不僅提升了學(xué)生的閱讀能力,還培養(yǎng)了學(xué)生的思維品質(zhì),增強(qiáng)文化自信!</p> 第二環(huán)節(jié): 教師說(shuō)課 <p class="ql-block">  兩位老師從教學(xué)理念,問(wèn)題設(shè)計(jì),活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面對(duì)兩堂課進(jìn)行了分析闡述。</p> 第三環(huán)節(jié): 經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block">  翟老師的分享內(nèi)容為“核心素養(yǎng)下的作業(yè)設(shè)計(jì)”,翟老師從作業(yè)設(shè)計(jì)背景,作業(yè)設(shè)計(jì)流程,設(shè)計(jì)要求以及個(gè)人收獲與反思方面進(jìn)行了主要分享。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  2022新課標(biāo)英語(yǔ)課程的核心素養(yǎng),具體到英語(yǔ)課程內(nèi)容包含了六大要素,主題、語(yǔ)篇、語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)、語(yǔ)言技能和學(xué)習(xí)策略,幾乎每一項(xiàng)都與閱讀有關(guān)。</p> <p class="ql-block">  可見(jiàn),閱讀具有不可估量的作用。</p><p class="ql-block"> 在此背景下,李老師就“新課標(biāo)背景下的英語(yǔ)閱讀教學(xué)”進(jìn)行分享。</p> <p class="ql-block">  岳老師分享了“課外閱讀的緊迫性”。</p><p class="ql-block"> 兩位老師的分享十分具有科學(xué)性、前瞻性與可行性!</p> 專(zhuān)家指導(dǎo) <p class="ql-block">  “新課標(biāo)”召喚“新教學(xué)”,“新教學(xué)”需要“新設(shè)計(jì)”,在核心素養(yǎng)與單元大觀念的指導(dǎo)下,我們教師又應(yīng)怎樣找清方向,摸清門(mén)路,快速適應(yīng)改革的浪潮?</p><p class="ql-block"> 我縣教研員趙艷老師從理念、實(shí)踐、案例分析、閱讀設(shè)計(jì)等多方面對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)交流與指導(dǎo)!</p> <p class="ql-block">  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在教育教學(xué)路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,今后的我們必須立足新課標(biāo),新理念,努力鉆研教學(xué)教法,學(xué)習(xí)名師專(zhuān)家,深研課堂教學(xué),讓我們的教育教學(xué)更上新臺(tái)階!</p>

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