<p class="ql-block"> 這次教室布置，我做了一個國風(fēng)的主題，目的是想讓孩子們更深入的了解我們中國的傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block"> 這是我們教室門口的展板，這里展示了孩子們寫的書法。</p> <p class="ql-block"> 這是我們養(yǎng)的綠植。</p> <p class="ql-block"> 我們長桌也是比較有文化氛圍的。</p> <p class="ql-block"> 我們的量化表也與以往不同，這個標(biāo)題的名稱是我起的。</p> <p class="ql-block"> 孩子們不認(rèn)識這幾個繁體字，我教他們認(rèn)識，還解釋了含義給他們聽。</p> <p class="ql-block"> 這個班訓(xùn)的每一句話都我是精心篩選的。</p> <p class="ql-block"> 希望再多得一些獎狀來貼。</p> <p class="ql-block"> 這個標(biāo)題名稱是心怡媽媽起的，非常大氣，貼的表格是我設(shè)計(jì)的。</p> <p class="ql-block"> 為了配合教室風(fēng)格，我們的勞動展板也換成了國風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 這個板面是我最喜歡的地方。</p> <p class="ql-block"> 最上面每一個簽上都寫了孩子們的寄語。</p> <p class="ql-block"> 用心對待工作中的每一件小事，希望帶給孩子們的也是努力的正能量精神。</p> <p class="ql-block"> 這次教室評比，我們榮獲“二等獎”，學(xué)校獎勵了一個音響給我們，過一段時間元旦節(jié)目可以派上用場了。</p>