<p class="ql-block"> 思政課是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的主陣地。能否當(dāng)好學(xué)生的“領(lǐng)路人”，能否為孩子們點(diǎn)亮一盞明燈，需要思政課老師從課堂到生活，從理論到實(shí)踐都要有過硬、真學(xué)、真懂、真信的素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 懷著對(duì)教研的熱忱，帶著對(duì)教育的思考，10月9日我校思政課題組成員欣喜地迎來了《課程思政理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)展示活動(dòng)》，本次課程有9位老師參加。</p> <p class="ql-block"> 各位思政教師在思政課教學(xué)中，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，采用案例教學(xué)法，結(jié)合歷史故事、校園文化、生活常識(shí)等方面，貼近學(xué)生實(shí)際生活需要，使課堂教學(xué)充盈“生活味"，增加了教學(xué)內(nèi)容的生動(dòng)性、趣味性和針對(duì)性，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)思政課的獲得感！引導(dǎo)學(xué)生扣好人生扣子，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。</p> 精彩的思政課堂 <p class="ql-block"> 三年級(jí) 道德與法治《同學(xué)作伴》</p><p class="ql-block"> 授課教師: 李鈺瀅</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí) 語文 《墨梅》</p><p class="ql-block"> 授課教師:徐建武</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí) 英語 《My schoolbag》</p><p class="ql-block"> 授課教師:戴曉琴</p> <p class="ql-block">五年級(jí) 紅色文化 《聶槐妝妙計(jì)送鹽》</p><p class="ql-block"> 授課教師:范丹丹</p> <p class="ql-block">六年級(jí) 勞動(dòng)《走進(jìn)中草藥，巧手做香囊》</p><p class="ql-block"> 授課教師:孫露娟</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí) 美術(shù) 《星火燎原》</p><p class="ql-block"> 授課教師:王巧琳</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 《神奇的計(jì)算工具》</p><p class="ql-block"> 授課教師:盧歡歡</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí) 體育 《30米跑》</p><p class="ql-block"> 授課教師:胡江毅</p> <p class="ql-block">六年級(jí) 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本 《強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)軍》</p><p class="ql-block"> 授課教師:程小霞</p> <p class="ql-block"> 教師們?cè)谥v課過程中都注重培養(yǎng)學(xué)生的基本學(xué)習(xí)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教學(xué)用語準(zhǔn)確流暢，板書工整規(guī)范，儀表自然大方，個(gè)人素質(zhì)過硬，體現(xiàn)了我校教師的教學(xué)水平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 課堂上，同學(xué)們積極參與、互動(dòng)表演、熱烈討論。不少同學(xué)針對(duì)問題提出了獨(dú)到的見解，讓老師們也頗受啟發(fā)。</p> 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 程小霞副校長(zhǎng)首先對(duì)本次思政課的過程以及效果作了肯定，程校長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校的思政課是愛國(guó)主義教育的主陣地，作為思政課教師，我們不僅對(duì)思政課程認(rèn)識(shí)要精準(zhǔn)，而且對(duì)教材分析要精準(zhǔn)，在三尺講臺(tái)上講好思政課，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量和資源，從而將思政小課堂和社會(huì)大課堂有機(jī)融合。</p> <p class="ql-block"> 今后，我校將會(huì)以課堂為主渠道，將思政課程的影響力深入到每一位教師和學(xué)生心底，并在我校形成全員、全程、全課程育人新格局，提升思政教育的內(nèi)涵和質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">撰稿:王巧琳</p><p class="ql-block">校對(duì):范丹丹</p><p class="ql-block">審核:程小霞</p>