<p class="ql-block"> 如果一個孩子在他的生活里沒接觸過大自然，譬如摸過樹的皮、踩過干而脆的落葉，就沒辦法教他美。因為，他沒第一手接觸過美。</p><p class="ql-block"> ——席慕蓉</p> 活動緣起 <p class="ql-block"> 秋天來到了，氣溫逐漸地下降，飄落的樹葉引起了孩子們極大的關(guān)注。孩子們散步的時候，偶然發(fā)現(xiàn)地上有許多葉子，就被葉子吸引住了，他們不斷地拾到了各種各樣的樹葉，玩的不亦樂乎。秋葉飄落的動感也與幼兒躍動的心靈天然地挈合，根據(jù)幼兒的興趣需要和幼兒年齡以及感知方面的特點，我們開展了《秋天的樹葉》主題活動。</p> 教師思考 <p class="ql-block"> 秋天的落葉引起了孩子們濃厚的興趣，他們有太多太多的疑問，教師應(yīng)該把握時機，讓幼兒去發(fā)現(xiàn)葉子的秘密，積極引導(dǎo)幼兒，帶他們一起進(jìn)入多彩樹葉的奇妙探索之旅。</p> 探索篇——各種各樣的葉子 <p class="ql-block"> 老師帶著小朋友們?nèi)鞓淙~，觀察樹葉，在幼兒園里到處都有他們的身影。</p> <p class="ql-block"> 陽光明媚，我們帶著小朋友去幼兒園各個地方撿樹葉。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們都很興奮，迫不及待的想要和爸爸媽媽分享老師帶自己一起去撿樹葉的快樂，想把他們撿來的樹葉拿給爸爸媽媽看。</p> 小小調(diào)查員 <p class="ql-block"> 開展了對樹葉的調(diào)查，通過實物查找、實地考察，結(jié)合自己已有的經(jīng)驗，完成了樹葉調(diào)查。</p> 巧手篇 <p class="ql-block"> 落葉真厲害，我要介紹給其他小朋友我認(rèn)識的樹葉，用樹葉寶寶做一個可愛的小動物。你看我的落葉寶寶像什么小動物呀！</p> <p class="ql-block"> 落葉可真神奇呀，可以是我們念兒歌的道具，也可以是我們做手工的材料，還可以做有趣的小實驗。老師還告訴我們，落葉寶寶落到土里還可以變成肥料，幫助小花小草小樹快快長大。其實樹葉的秘密呀還多著哩，我們要繼續(xù)探索呢~</p>