<p class="ql-block">在小朋友們歡聲笑語中，我們睿智情商第三周開課啦??????????看小朋友們和菲兒姐姐在做什么呢？我們和菲兒姐姐在一起有禮貌的打了招呼還復習了情商秘籍操，你學會了嗎????</p> <p class="ql-block">上周課程我們讓孩子們了解了每個人的外貌不同，本周我們將讓孩子們了解自己的興趣也是與別人不一樣的。3-6歲的孩子們正是以“玩”為主，但是玩什么？和誰玩？每個孩子的選擇是不同的。幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣，接納自己的興趣，這樣才會影響孩子未來自信心的發(fā)展?？隙ㄗ约旱呐d趣是自我接納的重要組成部分。</p> <p class="ql-block">圓圈時光我們小一班的情商小學員們都能夠大膽積極爭取，下面開始我們精彩的分享吧！</p> <p class="ql-block">菲兒姐姐在給我們講什么有趣的故事呢</p> <p class="ql-block">我們聽的多認真?。》e極回答問題的我們</p> <p class="ql-block">咦，露露姐姐手里拿的是什么呀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原來是，和大家一起選擇自己感興趣的游戲，你最感興趣的是什么呢</p> <p class="ql-block">每個小朋友都找到了自己感興趣的，你找到了嗎</p> <p class="ql-block">通過選擇不同的游戲，讓孩子們了解自己興趣與他人不同。接納自己的興趣與別人不同，也接納別人的興趣與自己不同。</p> <p class="ql-block">我們一起來學習一首兒歌吧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《我們有不同的興趣》: 你愛唱歌，我愛畫畫，都是小小藝術(shù)家。你打籃球，我把棋下，誰得興趣都不差。雖然興趣不一樣，但是我們都很棒！</p> <p class="ql-block">今天的情商秘籍操是：你我興趣不一樣，人人興趣都很棒！</p> <p class="ql-block">興趣源于孩子強大的探索欲望，但是在日常生活中，我們可能出于安全的考慮或是急于教會孩子們什么是對的，而簡化或禁止了孩子的探索。我們家長往往忽略了，探索自己的興趣也是孩子認識自己，認識世界的一個重要的過程。所以接納孩子的興趣需要做到，在安全的環(huán)境下鼓勵孩子多去嘗試，當孩子遇到困難時，我們先讓孩子自己探索，再給出我們答案。興趣是最好的老師！</p>