<p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1??能夠說出每樣物品的種類。</p><p class="ql-block">2??根據(jù)物品的用途正確地進行分類。</p> <p class="ql-block">鹿大嬸來電話，馬澤恩幫忙接聽電話。</p><p class="ql-block">鹿大嬸：“麻煩小朋友們幫忙整理一下貨架。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">琪琪老師?????：“請問我們要怎么擺放這些地上的商品，將它整理到貨架上呢？”</p><p class="ql-block">伏晨昕：“這個貨架上面有標(biāo)識！”</p> <p class="ql-block">琪琪老師?????：“請問這個牛奶和果汁應(yīng)該放在哪個貨架上？”</p><p class="ql-block">馬澤恩：“放在第一個貨架上。”</p> <p class="ql-block">琪琪老師?????：“請問中間的貨架應(yīng)該擺放什么貨物？”</p><p class="ql-block">馬麗婭邀請了次仁白姆來幫忙解決問題。</p> <p class="ql-block">次仁白姆：“中間的貨架應(yīng)該擺放玩具。”</p><p class="ql-block">琪琪老師：“最后一個貨架應(yīng)該放什么貨物呢？”</p><p class="ql-block">孩子們異口同聲說：“衣服、帽子、褲子…”</p> <p class="ql-block">那我們一起來看看鄭米婭小朋友能不能將食物放到合適的貨架上吧！</p> <p class="ql-block">最后，我們從實物中挑選出不是文具的物品，旦增旺杰從“固體膠、剪刀、筆、遙控器”中選出遙控器不屬于文具這一類。</p> <p class="ql-block">今天晚上，我們還會發(fā)放任務(wù)紙，回家后記得完成分類的任務(wù)哦！</p>