<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">荀子說：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”處在什么樣的環(huán)境，你便成為什么樣的人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">本次省培，接觸到的都是大咖、大佬，不僅僅是知識的學(xué)習(xí)，套一句時髦話語，更是素養(yǎng)的提高。智慧，總在不經(jīng)意間，陶冶了情操，洗滌了靈魂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">對于2022版《課程標準》，雖然頒布已經(jīng)一年有余，但是一些新概念，新思想，還是不能很好的理解，時時處于迷茫和困惑中。本次培訓(xùn)，先后聽了程菊教授《育人方式變革下課堂教學(xué)的再思考》、甄鴻啟老師《追求看見核心素養(yǎng)的“做中學(xué)”教學(xué)策略》、王民教授的《義務(wù)教育地理課程標準（2022版）重點探討》、金開迪老師的新課改背景下深化初中地理改革行動研究》，這些都是和新課標有關(guān)報告，都解析了大單元大概念，解析了核心素養(yǎng)，解析了部分新課標提出的新的內(nèi)容，讓我在聆聽中，不知不覺地豁然開朗。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">甄老師說過，越是站在高處的人，越是平和。這幾天的感覺真是這個樣。程菊老師一直不緊不慢的娓娓道來；甄老師一直在旁征博引，手舞足蹈；王民教授一直的不斷地答疑解惑。一邊聽報告，一邊浸淫其中，忘記了時間，忘記了疲勞。每一節(jié)課，都是到了下課時間，老師們都舍不得走，都在追著專家讓專家們再講一會，一會就好。耽誤了專家老師的休息時間，幾位專家依舊面帶微笑，和風(fēng)細雨地和我們說著我們感興趣的話題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">深深地覺得，知識的學(xué)習(xí)已變得不是那么的重要，更多的是在不斷的學(xué)習(xí)和陶冶中，讓我們的心變得柔軟，仿佛天地間只剩下一種顏色，那就是——秋天是顏色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">與溫暖的人相處，自己也會散發(fā)著幸福的光芒。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">和有智慧的人在一起，自己慢慢地會變得更加聰明。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">后來才明白，并不是山高不可攀，是我們越不過自己的執(zhí)念。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">通過本次培訓(xùn)，原本沉寂的心又一次被喚醒、被點燃?？粗蛯＜抑g的距離，我們又有什么樣的理由不去拼搏和努力呢！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">記得在看過的一篇文章里見過這樣一句話：想要看到不一樣的風(fēng)景，就要走別人未走過的路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">未來的不可知，是我前進的原動力。那么，趁著現(xiàn)在，出發(fā)吧！</span></p>