<p class="ql-block"> 金秋送爽，丹桂飄香。10月12日上午，忻州七中英語教研組的全體教師齊聚一堂，開展觀課議課活動。</p> <p class="ql-block"> 張霞老師講授的是八年級上冊三單元I am more outgoing than my sister.的閱讀部分。她由歌曲導(dǎo)入主題friend,讓學生在閱讀文章之前做了充足的準備。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，同學們踴躍發(fā)言，積極思考。小組合作競爭機制，既能調(diào)動學生參與課堂活動的熱情，又能激勵學生自主學習自主探究。張霞老師的課，有深度有拓展，學生們能在課堂中展現(xiàn)自我，提升能力。</p> <p class="ql-block"> 楊曉英老師講授的也是同樣的內(nèi)容。楊老師由Chant引入課堂，吸引學生興趣。楊老師側(cè)重閱讀技巧的指導(dǎo)，閱讀任務(wù)設(shè)計貼近中考，在教學的同時側(cè)重學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 在教材處理上，楊老師先指導(dǎo)學生用不同的閱讀策略了解文章主旨，鉆研文章細節(jié)。學生能夠在老師的指導(dǎo)下，積極思考，質(zhì)疑解難。通過課堂活動，學生們不但掌握了語言既能，還明白了生活哲理。</p> <p class="ql-block"> 兩位老師的課，各有特色，精彩紛呈。教無定法，研無止境。只要我們常學習，多探討，就能精益求精。只有我們勤鉆研，永創(chuàng)新，才會攀高峰，創(chuàng)奇跡!</p>