<p class="ql-block"> 學(xué)思礪新方致遠(yuǎn) 奮楫篤行向未來。10月12日伴隨著秋日的暖陽，山東省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)在開啟了第二天的專題學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 上午， 來自安徽省的特級教師賈勇老師進(jìn)行以《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及科研文本的撰寫》為題的專題講座，賈勇老師從教學(xué)設(shè)計(jì)的理論邏輯開始講解，認(rèn)為教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)是對教學(xué)內(nèi)容的改造，并對教學(xué)設(shè)計(jì)的邏輯主線和教學(xué)程序的設(shè)計(jì)進(jìn)行分析，讓我們更好清晰明白教學(xué)設(shè)計(jì)的理論邏輯。又從“三維目標(biāo)”到“核心素養(yǎng)”細(xì)致闡述了教育目標(biāo)的設(shè)計(jì)發(fā)展與理念。</p><p class="ql-block"> 賈勇老師談到美術(shù)教學(xué)案例的表述問題說到，教學(xué)案例的撰寫多數(shù)采用“教學(xué)設(shè)計(jì)”的體例，也可以采用“教學(xué)故事”之類的敘事結(jié)構(gòu)來撰寫。并認(rèn)為一位優(yōu)秀的老師要把教育故事寫好。</p> <p class="ql-block"> 最后答疑環(huán)節(jié)里，賈勇老師又為學(xué)員們解答了科研文本的閱讀與寫作方法。老師們認(rèn)識到科研文本閱讀為寫作提供必要的素材和對主題的理解。</p> <p class="ql-block"> 下午，齊魯名師名校長李秀偉老師進(jìn)行了以《藝術(shù)老師的審美與道德素養(yǎng)修煉》為題的專題講座，李秀偉老師圍繞著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代信息對師德素養(yǎng)與專業(yè)理念進(jìn)行闡述，講到了在國內(nèi)與國外的變化發(fā)展下，我們需要高度重視人文素養(yǎng)，以藝術(shù)修養(yǎng)為核心。豐富道德修養(yǎng)，提高審美能力是未來的核心競爭力。注重審美先行，重視藝術(shù)重要性。讓老師門深刻意識到美學(xué)的價(jià)值，也堅(jiān)定了美術(shù)教學(xué)信念。</p> <p class="ql-block"> 李秀偉老師最后圍繞著讀寫人生悟道終身自我修煉向老師們分享了以文獻(xiàn)法讀《論語》為例的科學(xué)讀書法和可大道至簡的寫作方法。</p> <p class="ql-block"> 專題講座結(jié)束后，各小組圍繞今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容展開了激烈的研討，彼此根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)歷分享表達(dá)了自己的所思所悟。</p> <p class="ql-block"> 行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師們收獲的不僅僅是理念與實(shí)踐的交融、知識與能力的提升，更是思維與智慧的碰撞。教育，是一門藝術(shù)，值得我們用一生去探索；教育，是一門學(xué)問，值得我們用一生去追求。</p>