<p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌，擷一束光陰，撫過心間。唯有研語的芳華，沉香流年。在這金風送爽的秋季里，南陽市第三小學四年級語文組開展了一次別開生面的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 李老師執(zhí)教的四年級下冊語文課《精衛(wèi)填海》。教學中，李老師充分體現(xiàn)了以學生為主體，課堂活動豐富，實實在在做到了讓學生在快樂中學習！</p> <p class="ql-block"> 認真討論的學生</p> <p class="ql-block"> 學生展示學習成果</p> <p class="ql-block"> 精彩的板書讓人過目不忘</p> <p class="ql-block"> 李老師是那么的溫柔可親，甜美的微笑，風趣的評價語不但吸引了孩子，也吸引了聽課的老師們，精彩的課堂給我們帶來了視覺上的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 評課環(huán)節(jié)中，李老師首先對自己本次教學活動進行自評。就教學活動目標的達成、教學環(huán)節(jié)的設計、課堂教學的組織等問題進行了反思。</p> <p class="ql-block"> 杜校長對本次公開課進行點評并提出建議，同時還勉勵大家要不斷學習，不斷實踐探索，不斷總結(jié)反思，努力提高自身業(yè)務，促進教師個人專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 有人說：“教研是場詩意修行，是用生命影響生命，用生命溫暖生命的過程。”通過本次教研活動，四年級全體語文組教師增強了向心力，使我們對語文課有了進一步的認識。作為一個傾聽者和教育者，要以一顆充滿柔情的愛心，張開充滿愛的耳朵，迎接那些稚嫩的生命。</p><p class="ql-block"> 學習在路上，教育在路上，南陽市第三小學四年級語文教師將滿懷學習的熱情，滿懷對教育的激情，做好每一次教研，上好每一節(jié)課，一起努力澆灌出最美的花朵。</p>