<p class="ql-block"> 2023年9月21日下午，課題組成員在一號(hào)樓五樓錄播室舉行中期例行會(huì)議，聽取課題組成員工作進(jìn)展匯報(bào)與意見，集思廣益，促使教師尋找解決問題的辦法，去繼續(xù)完成下一階段的工作。</p> 第一項(xiàng)：交流匯報(bào) <p class="ql-block">話題：課題目前做到哪一步？取得哪些成效？遇到哪些困惑和問題？有哪些想法？</p><p class="ql-block"> </p> 第二項(xiàng)：布置任務(wù) <p class="ql-block">1.整理前一階段的資料成果（研修日志、陽光小講師視頻、錯(cuò)題本等）；</p><p class="ql-block">2.撰寫、發(fā)表論文（每學(xué)期至少一篇）；</p><p class="ql-block">3.安排每學(xué)期一次匯報(bào)交流課。</p> 第三項(xiàng)：發(fā)言交流 <p class="ql-block">課題組成員紛紛發(fā)言，各抒己見，提出寶貴的建議和可行性方法。</p> <p class="ql-block"> 課題主持人吳銀華主任為我們課題組的成員指出問題，提出建議。下個(gè)階段要靈活地收集好過程性資料，使課題開展更有序，還要更好地解決好遇到的問題，讓課題充分體現(xiàn)時(shí)效性，案例的積累也還不足，收集和整合還要進(jìn)一步加強(qiáng)。要用心創(chuàng)造條件，多思考，多總結(jié)，運(yùn)用現(xiàn)有的過程性資料去撰寫論文，并發(fā)表。還要進(jìn)一步加強(qiáng)課題組成員的交流與協(xié)作，豐富課題手段。按照課題組研究計(jì)劃，有效推進(jìn)，力爭(zhēng)獲得更豐富的課題成果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次會(huì)議，是課題組一次階段性匯報(bào)與總結(jié)，也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流、提升的過程。回顧上一階段走過的路，才能在下一階段走得更穩(wěn)，更實(shí)。課題研究給大家搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了成長(zhǎng)，更是專業(yè)素養(yǎng)和自身素養(yǎng)的提高，也讓學(xué)校形成了濃厚的教研氛圍。</p><p class="ql-block"> 通過交流，課題組成員們共同反思、共同分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，明確后續(xù)課題研究的方向。</p>