“游”趣戶(hù)外 “戲”悅童年——華燕幼兒園大二班戶(hù)外游戲活動(dòng)

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2022年頒布的《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》在活動(dòng)組織第21條指出：以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，確保幼兒每天有充分的自主游戲時(shí)間，因地制宜為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，提供豐富適宜的游戲材料，支持幼兒探究、試錯(cuò)、重復(fù)等行為，與幼兒一起分享游戲經(jīng)驗(yàn)。在師幼互動(dòng)的第26條指出：支持幼兒自主選擇游戲材料、同伴和玩法，支持幼兒參與一日生活中與自己有關(guān)的決策。 ??提供多樣器械，加強(qiáng)安全保護(hù)?? 幼兒自我保護(hù)意識(shí)和整體動(dòng)作協(xié)調(diào)性較弱，在運(yùn)動(dòng)中容易受傷，因此更需要加強(qiáng)安全保護(hù)。幼兒園軟硬適度的草坪恰好為活動(dòng)提供了適宜的場(chǎng)地，走、跑、跳、鉆、爬樣樣都可以安排上。 　　喜愛(ài)游戲、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)是孩子的天性，豐富多樣的戶(hù)外活動(dòng)是孩子們健康成長(zhǎng)的源泉。戶(hù)外活動(dòng)有利于孩子親近陽(yáng)光和空氣，走近大自然，能夠增強(qiáng)兒童抵抗能力，能滿(mǎn)足孩子好動(dòng)與探究的本性，有利于孩子的身體發(fā)育。下面一起來(lái)看一看孩子們豐富的戶(hù)外活動(dòng)吧！ ??彩虹傘: 幫助幼兒認(rèn)識(shí)顏色、提高視、聽(tīng)協(xié)調(diào)能力、視覺(jué)空間感、觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體感覺(jué)等能力。此外，彩虹傘游戲活動(dòng)還可以發(fā)展幼兒的上肢力量及控制能力，鍛煉幼兒下蹲能力及反應(yīng)能力，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，讓幼兒體會(huì)合作的快樂(lè)，充分體驗(yàn)群體合作成功的喜悅。 　　孩子天生就是游戲的玩家，游戲中的孩子是最放松的。在充分理解《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中關(guān)于動(dòng)作發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)體系后，根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們將走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作設(shè)計(jì)在豐富多彩的情景游戲活動(dòng)中，孩子們專(zhuān)注投入、樂(lè)在其中。 ??粘球衣: 發(fā)展跑跳投擲等技能，提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)上下肢力量。體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè),激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。 ??趣味滾輪胎:讓幼兒形成良好的合作意識(shí)與創(chuàng)新精神。 ??踩高蹺: 鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，提高注意力和平衡能力。 ??軟墊跳房子:跳房子的玩法中可以單腳跳、雙腳跳，還有反轉(zhuǎn)跳，孩子在跳躍和奔跑中，身體平衡的能力逐漸增強(qiáng)。幼兒的規(guī)則意識(shí)得以培養(yǎng)。 當(dāng)幼兒遇見(jiàn)游戲，我們看到了一束童年的光。當(dāng)老師遇見(jiàn)游戲，我們找到了專(zhuān)業(yè)前行的力量，會(huì)玩的孩子才是真正得到發(fā)展的孩子。 ??手印腳印組合: 發(fā)展幼兒視覺(jué)、觸覺(jué)、脊髓及四肢運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的本體感覺(jué)功能。促進(jìn)幼兒頭、頸、背肌的同時(shí)收縮及身體保護(hù)性伸展反應(yīng)行為的成熟。 ??平衡木: 嘗試運(yùn)用多種方式按快慢節(jié)奏過(guò)平衡木，提高身體的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒積極向上的思維模式和勇敢樂(lè)觀的心態(tài)。 ??軟球棒趕小球過(guò)馬蹄門(mén)洞：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，手部控制力及專(zhuān)注力，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 ??跳繩：1.有助于提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力，促進(jìn)腦神經(jīng)發(fā)育。2. 增強(qiáng)體質(zhì)：跳繩是有氧運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期跳繩有利于燃燒脂肪、增加肺活量、鍛煉心肺耐力，增強(qiáng)自身體質(zhì)，促進(jìn)新陳代謝，提高免疫力。3. 促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)：跳繩有利于促進(jìn)幼兒骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，長(zhǎng)時(shí)間適度鍛煉有利于幼兒身高增長(zhǎng)。 ??趣味滾筒: 提升幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)合作意識(shí)。 ??卡通動(dòng)物投擲游戲: 提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。 ??套圈: 套圈是我國(guó)民眾喜愛(ài)的傳統(tǒng)游戲，該活動(dòng)可以鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，提高手部的精細(xì)動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 ??平衡踩踏車(chē): 是一種手扶踩踏車(chē)，由兩塊踏板、四個(gè)輪子和兩個(gè)扶手組成。孩子像踩腳踏車(chē)一樣隨意前進(jìn)或后退，可以促進(jìn)全身肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展，訓(xùn)練動(dòng)作的控制能力。能夠刺激前庭平衡發(fā)展，建立本體感覺(jué)和加強(qiáng)身體平衡能力，從而培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力。 因?yàn)橄矏?ài)，所以熱情因?yàn)闊崆椋运伎?lt;/p>因?yàn)樗伎?，所以成長(zhǎng)在游戲的過(guò)程中我們欣喜地看到了孩子們的變化，大膽、自信、活潑、敢于表達(dá)，讓我們?cè)凇胺攀帧敝邪l(fā)現(xiàn)最真的幼兒，做有“意識(shí)”的教師，給孩子們更有“意思”的童年。