<p class="ql-block"> 為發(fā)揮三亞市吉陽區(qū)學(xué)前教育名園長工作室在引領(lǐng)學(xué)前教育發(fā)展、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、培育教師的作用，研討有效的學(xué)前教育教學(xué)策略與方法、解決教育教學(xué)問題，2023年10月13日上午，三亞市第八幼兒園舉行了譚藍(lán)田名園長工作室揭牌儀式暨第一次學(xué)科主題研修活動。參加揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：三亞市吉陽區(qū)教培中心特邀顧問黎海珍、三亞市教育研究培訓(xùn)院教研員陳惠芹，以及吉陽區(qū)譚藍(lán)田名園長工作室的全體成員。</p> 主持人開場 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次活動在譚藍(lán)田園長的主持下緩緩拉開帷幕……</p><p class="ql-block"> 她在活動中表示:我們將以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,以高度的熱忱發(fā)揮工作室的帶動、示范、輻射的作用，潛心研究教育教學(xué)中存在的問題，積極主動提出改進(jìn)的辦法。以科研課題為紐帶，以工作室為平臺，為全區(qū)幼兒園教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展盡心盡力，讓我們勇敢地承擔(dān)時(shí)代的委托，接受明天的邀請，共創(chuàng)吉陽區(qū)教育事業(yè)的美好未來。</p> 領(lǐng)導(dǎo)致辭 <p class="ql-block"> 三亞市吉陽區(qū)教培中心黎海珍致辭:吉陽區(qū)教育局通過搭建名園長工作室平臺，通過專家的引領(lǐng)，加強(qiáng)吉陽區(qū)幼兒園園長隊(duì)伍建設(shè)以及教師隊(duì)伍建設(shè)，讓大家在學(xué)前教育這份事業(yè)上發(fā)光發(fā)熱，找到屬于自己的那一份規(guī)劃和幸福。</p> 揭牌、頒發(fā)證書 <p class="ql-block">吉陽區(qū)名園長培養(yǎng)實(shí)踐基地園揭牌</p> <p class="ql-block">譚藍(lán)田名園長工作室揭牌</p> <p class="ql-block">頒發(fā)“吉陽區(qū)名園長工作室主持人”榮譽(yù)證書</p> <p class="ql-block">頒發(fā)“指導(dǎo)專家”證書</p> <p class="ql-block">頒發(fā)“譚藍(lán)田名園長工作室成員”聘書</p> 工作室三年計(jì)劃清單解讀 <p class="ql-block"> 譚藍(lán)田園長在三年計(jì)劃清單上指出，工作室成員應(yīng)明確發(fā)展目標(biāo)，制定《個(gè)人三年成長規(guī)劃》以及《個(gè)人學(xué)年研修計(jì)劃》，按時(shí)完成工作室任務(wù)，知悉工作室分工。</p> 《師幼互動，賦能專業(yè)》培訓(xùn) <p class="ql-block"> 陳惠芹老師以現(xiàn)場提問的方式，開啟了《師幼互動，賦能專業(yè)》的培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 在培訓(xùn)中，陳老師通過解讀《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中師幼互動的考查要點(diǎn)，讓老師們明確師幼互動的概念、涵義。利用案例分享讓老師們進(jìn)一步了解如何做好師幼互動中的分享互動。</p> <p class="ql-block"> 老師們聽得津津有味，手中的筆在筆記本上飛馳……</p> <p class="ql-block"> 陳老師這一次愛的分享，給我們的心靈注入了一股暖流，讓我們?nèi)玢鍚鄣拇猴L(fēng)。</p> 集體合影留念 <p class="ql-block"> 名園長工作室的成立，體現(xiàn)了三亞市吉陽區(qū)教育局對學(xué)前教育的關(guān)心和支持。帶著所有的期望，譚藍(lán)田名園長工作室正式揚(yáng)帆起航，相信工作室在譚藍(lán)田園長的專業(yè)引領(lǐng)下，在全體成員的共同努力下，將肩挑學(xué)前教育發(fā)展的重任，不忘初心、合力研討，全面助推名園長工作室以百花齊放的姿態(tài)完美綻放。</p>