<p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。唯有研語的芳華，沉香流年。</p><p class="ql-block"> 為了提高語文課堂教學效率，加強語文老師之間的學習交流，2023年10月12日，三里鎮(zhèn)中心小學開展了語文科教研活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一年級：祝光璐《z c s》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二年級：秦麗萍《曹沖稱象》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三年級：劉靜《賣火柴的小女孩》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四年級：譚曉麗《爬山虎的腳》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五年級：蔣禮霞《習作：二十年后的家鄉(xiāng)》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六年級：楊海青《橋》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 課后，上課的老師們進行了教學反思，對自己的教學設計和意圖進行了陳述，從中也可以看出老師備課的用心。</p> <p class="ql-block"> 課程結束了，但是學習沒有結束，課后語文組老師及時評課，各抒己見，集思廣益，對課堂中的亮點給予充分的肯定，也指出了不足之處。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學蘊含著無限的可能、無限的不確定、無限的意味。最美的課堂教學既是教學相長，更是師生在思想交流碰撞中不斷成長的過程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>