<p class="ql-block"> 為弘揚(yáng)中華民族燦爛文化、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，提高學(xué)生的普通話朗讀水平，激發(fā)學(xué)生有感情朗讀課文，我校于13日上午開(kāi)展2-6年級(jí)經(jīng)典美文朗讀比賽。</p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處董主任講解了本次比賽的規(guī)則，并宣布比賽開(kāi)始。</p> <p class="ql-block"> 參賽班級(jí)分別按年級(jí)順序，他們用別具一格的方式為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的朗讀，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，熱情洋溢。</p> <p class="ql-block"> 五六年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿、神采奕奕，朗讀時(shí)感情真摯，且能恰當(dāng)運(yùn)用朗讀技巧，或抑揚(yáng)頓挫，或鏗鏘有力，或輕柔舒緩，聲情并茂地演繹出每一段文字的內(nèi)涵，每一篇美文的神韻，給人以濃濃的情感熏陶和美的享受。</p> <p class="ql-block"> 三、四年級(jí)的同學(xué)們朗讀能力已有顯著提高，有的精神飽滿，聲音洪亮；有的神采飛揚(yáng)，繪聲繪色；有的清泉沁透，娓娓道來(lái)，可謂異彩紛呈！</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)的孩子年齡雖小，但那稚嫩、甜美的童音，朗讀的有模有樣，飛揚(yáng)的表情，清脆的嗓音，專注的眼神，每個(gè)選手都是那么自信，那么純真。</p> <p class="ql-block"> 老師和孩子們?cè)趷偠睦首x中靜靜地享受著，在有聲的文字里蕩滌心靈，咀嚼文化的味道。</p> <p class="ql-block"> 用聲音傳遞故事，用聲音搭起橋梁，這正是朗讀的魅力。本次比賽不僅提高了孩子們朗讀的熱情，也為孩子們提供了展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也展現(xiàn)出了三十八小學(xué)子蓬勃向上的朝氣和活力。讓書(shū)香為孩子們插上理想的翅膀，讓書(shū)香伴隨他們一起成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：趙亞瓊</p><p class="ql-block">校隊(duì)：董會(huì)強(qiáng)</p><p class="ql-block">終審：陸俊</p>