<h3> 10月12日下午，在這個書香飄溢的季節(jié)里，我們迎來了中山市海洲初級中學教育集團讀書會（以下簡稱“海中讀書會”）的開讀儀式。本次開讀儀式在海洲初級中學會議室舉行，活動以“教研同路，書香滿徑”為主題，旨在搭建一個共同學習、相互啟迪的平臺，讓我們一同沉浸在閱讀的海洋中，感受知識的力量和閱讀的樂趣。出席活動的嘉賓有中山市光正實驗學校義務部李天虎校長；海洲初級中學袁展琴副校長；讀書會會長邱水靈老師及讀書會全體組員。開讀儀式由海洲初級中學陳麗嫦老師主持。</h3> <h3> 首先由中山市海洲第二小學的陳鈺純老師為讀書會拉開序幕。陳老師給成員們分享了閱讀帶給她的三個“遇見”：閱讀，遇見快樂的自己；閱讀，遇見更好的自己；閱讀，遇見沉淀的自己。她表示：“閱讀本身就是一種力量。我們讀過的每一本書都不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合幫助我們表現(xiàn)得更出色?！?lt;/h3> <h3> 讀書會新成員王蕾老師在開讀儀式上作為新成員代表發(fā)言。王老師表示讀書會是一個教師們共享閱讀、交流思想的平臺。這個平臺讓我們有機會跨越學科的界限，分享閱讀的經驗和收獲，共同探索教育的新理念。對于未來的讀書會，作為新成員的她滿懷期待并衷心地祝愿讀書會發(fā)展成一個開放、包容、創(chuàng)新的平臺，讓每一個教師都能在這里找到屬于自己的成長空間。</h3> <h3> 接著由讀書會會長邱水靈老師作主題發(fā)言——《走一條值得堅持的路》。邱會長從海中讀書會的沿革之路說起，給成員們介紹了每一期讀書會的邀約顧問、成員組織及活動內容成效等，提醒在座的成員們：成功的路上并不擁擠，因為堅持的人不多！接著，他分享了中山市語文教研員郭躍輝老師寫給海中讀書會的寄語：寫作的意義是堅持，當堅持不下去的時候，再往前走兩步。在這種理念的指導下，有志于專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作的老師，在“堅持”二字上做足了文章。希望海洲初級中學教育集團讀書會的老師們，能夠吃透“堅持”的含義，落實在教育實踐中，用強大的意志對抗時時襲來的倦怠感，讓自己的專業(yè)生命綻放光彩。</h3> <h3 > 不忘初心、牢記使命。海中讀書會的宗旨是“推動自己，推動教育”，讀書會共同體原則是“公平原則”、“平等原則”、“自由原則”。邱會長以三個小結與成員們共勉：一是閱讀、寫作、共同體，專業(yè)發(fā)展的道路。二是教師的幸福感來自于對自己專業(yè)的認同與完整。三是專業(yè)技術崗位的晉升是終身受益的。最后邱會長在活動中也對讀書會成員提出了具體的要求并制定了后期的讀書任務。</h3> <h3> 活動的最后，李天虎校長作為讀書會顧問，會議上發(fā)表了總結講話，以“三心二意四共”為關鍵詞，闡述了他對讀書會的期望和指導原則。這些關鍵詞是李校長用來形容教師們在讀書會中應該懷有的態(tài)度和目標，引起了與會人員的共鳴和思考。</h3> <h3> 李校長提到的“三心”，強調教師要始終牢記初心。作為教育工作者，他們的初心是為了培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和人格發(fā)展。李校長要求教師們在讀書會中要以靜心讀書為基礎，摒棄功利心和名利心，真正專注于提升自己的知識水平和思考能力。此外，他還強調了耐心的重要性，教師們要有耐心地堅持閱讀，甘于“坐十年冷”的辛苦和付出。</h3> <h3> 其次，李校長強調了“二意”。他認為教師們在讀書會中不僅僅是為了自己的成長和提升，更重要的是通過改變自己的意識來影響學生的思想。教師們應該成為學生的榜樣和引路人，通過自身的努力和積累，激發(fā)學生對知識的熱情和求知欲望。</h3> <h3> 最后，李校長提出了“共學、共研、共享、共進”的目標愿景。他希望教師們能夠在讀書會中共同學習和研究，相互借鑒和啟發(fā)，也鼓勵教師們共享彼此的讀書心得和經驗，促進交流和合作。通過這種共同努力，教師們可以共同進步，為學生提供更好的教育環(huán)境和教學質量。</h3> <h3> 李校長的講話引起了與會者的廣泛共鳴和贊同，大家紛紛表示將以“三心二意兩共”為指導，更加努力地投身于讀書會的活動中。讀書會也將以此為指引，進一步完善組織機制，提升活動質量，為教師們提供更多的學習和交流機會。通過共同努力和分享，讀書會將成為教師們相互促進和共同成長的重要平臺。</h3> <h3> 通過這次活動，我們相信大家增進了彼此之間的交流和了解，也加深了對讀書會的認識和理解。我們堅信，這個共同學習、相互啟迪的平臺將會產生更多的火花，不斷激發(fā)教師們的思考和創(chuàng)新。我們期待著未來的讀書會活動，期待著與更多的教育工作者一起努力，讓書香永遠飄溢在我們的校園中，為學生們打造一個更加優(yōu)質的教育環(huán)境。讓我們在知識的海洋中共同成長，為教育事業(yè)貢獻力量！</h3>