聽評課促成長——潁川教育集團七里學(xué)校一二年級語文組聽評課活動趙 <p class="ql-block"> 為推進課堂教學(xué)改革，提升教師隊伍專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，潁川教育集團七里學(xué)校開展了聽評課活動。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下，一二年級語文組教師群策群力做到了從“備好一節(jié)課”到“磨好一節(jié)課”到“研好一節(jié)課”再到“收獲一節(jié)課”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 課堂上，一（3）班劉琳老師積極運用多媒體信息技術(shù)，將新課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法多樣，教學(xué)思路清晰，教學(xué)模式新穎，展示了實際教學(xué)水平，取得了較好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生對課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出了濃厚的興趣，課堂氣氛活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了知識。</p> <p class="ql-block"> 一（2）班田老師在課堂中積極組織教學(xué)，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，幫助學(xué)生釋疑，把讀和悟的主動權(quán)交給了學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 教師靈活運用多媒體課件，課堂上學(xué)生潛心聽講、激烈討論、課堂氣氛活躍高效。</p> <p class="ql-block"> 一（1）班陳曉輝老師扎實深厚的專業(yè)功底，富有個性的教學(xué)風(fēng)格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地調(diào)控課堂，促進學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block"> 在評課過程中，聽課教師從教學(xué)設(shè)計、學(xué)生參與等方面談出了自己的理解和看法，在和諧的教研氛圍中，大家探討交流，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 此次活動為教師搭建了展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，演繹了課堂的精彩，促進了教師在今后的教學(xué)上大膽創(chuàng)新，專業(yè)成長，共同形成“人人參與、相互切磋、取長補短、共同進步”的教學(xué)局面。</p> 教學(xué)學(xué)生評課一節(jié)課課堂教師課堂氣氛一班七里二年級