<p class="ql-block"> 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一周又過(guò)去了。看小朋友們的天真爛漫，心里總是樂(lè)滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力！這讓我感觸最深，有時(shí)甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。</p> <p class="ql-block">秋天是收獲的季節(jié)，大自然呈現(xiàn)出一片豐收的景象，為了讓幼兒感受秋季豐收的喜悅，體驗(yàn)田間勞作的樂(lè)趣。幼兒園種植區(qū)成了孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，種植園的芋頭，紅薯已經(jīng)成熟啦！</p> <p class="ql-block">孩子們走進(jìn)枝繁葉茂的紅薯地，開始了一場(chǎng)“收獲之旅”……</p> <p class="ql-block">一個(gè)個(gè)大大小小的紅薯挖出來(lái)了，孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著：“老師，快看，我挖到寶貝了！”“瞧，我挖的紅薯長(zhǎng)著小尾巴”，“我的紅薯身體圓圓滾滾”，“我的紅薯像一條小魚”。</p> <p class="ql-block">中二班的小朋友根據(jù)紅薯的形狀，用他們靈巧的小手，畫出紅薯的樣子，棒棒噠??????</p> <p class="ql-block">??作品展示??</p> <p class="ql-block">幼兒園的種植區(qū)，不僅給幼兒園增添了新綠，更帶來(lái)了一片生機(jī)，這里是幼兒園里一道亮麗的風(fēng)景，更是一本孩子親近自然、融入自然的“活教材”，讓他們感受采摘的喜悅，探索其中的奧秘，挖掘本土資源，豐富幼兒園課程內(nèi)容，孩子們?cè)谶@樣的“課程”中收獲了快樂(lè)、體驗(yàn)了成功。</p> <p class="ql-block">每周安全教育，健康教育</p><p class="ql-block"> 增強(qiáng)寶貝們的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)，為寶貝的健康快樂(lè)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)故事。讓天使茁壯成長(zhǎng)，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求！</p><p class="ql-block">本周分享結(jié)束啦，下周再見！??</p><p class="ql-block"> 祝大家周末愉快??????</p>