<p class="ql-block"> 云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。金秋十月，課改中國行攜手中國教師報(bào)走進(jìn)了紅色革命老區(qū)—臨沂，為臨沂小語人帶來了一場(chǎng)閱讀的盛宴。</p><p class="ql-block"> 2023年10月13日，臨沂市“小學(xué)課內(nèi)外閱讀一體化”教學(xué)研討會(huì)在杏園小學(xué)順利召開。會(huì)議各縣區(qū)教研員參加了此次活動(dòng)。高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文組通過線上直播共同觀看了活動(dòng)盛況。</p> <p class="ql-block"> 市教科院陳中杰院長從閱讀的作用、閱讀教學(xué)的案例、課內(nèi)外閱讀的策略等方面倡導(dǎo)構(gòu)建課內(nèi)外一體的閱讀體系。</p> <p class="ql-block"> 基于閱讀的重要性和必要性，杏園小學(xué)的王德君校長從校本閱讀、學(xué)科閱讀、項(xiàng)目閱讀等方面做了全方位的讀書經(jīng)驗(yàn)分享，為探討閱讀教學(xué)的思路和方向提供了樣板。</p> <p class="ql-block"> 杏園小學(xué)的孩子們?yōu)檠杏憰?huì)的老師們帶來了史詩般的素養(yǎng)展示節(jié)目，分五個(gè)篇章按照時(shí)間推進(jìn)展現(xiàn)了中國歷史的文化記憶，令人思緒萬千。</p> <p class="ql-block"> 在四堂教學(xué)觀摩課上，四位老師圍繞五年級(jí)上冊(cè)第四單元的“家國情懷”展開教學(xué)。既有精讀引領(lǐng)課上老師的循循善誘和對(duì)教材深度解讀的展現(xiàn)，又有略讀整合課上的學(xué)生自主學(xué)習(xí)與交流的啟發(fā)。同時(shí)還為大家提供了組文閱讀和整本書閱讀的課堂策略引導(dǎo)，全面展現(xiàn)了不同課型的樣態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)邀請(qǐng)山東師范大學(xué)的魏薇教授對(duì)以上課堂點(diǎn)評(píng)。魏教授強(qiáng)調(diào)了讀書要系統(tǒng)化的讀，要有指導(dǎo)的讀。課內(nèi)閱讀教學(xué)應(yīng)該注重語言能力發(fā)展，以此來支撐語用能力的發(fā)展。整個(gè)講座，使我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語文老師們通過直播平臺(tái)集中觀看了觀摩課例，認(rèn)真記錄，為自己的課堂積累智慧。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)，基于課內(nèi)閱讀和課外拓展閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀，給一線教師提供了解決困惑、交流心得的平臺(tái)。為課內(nèi)外閱讀一體化搭建了行動(dòng)支架。</p>