<p class="ql-block"> 你好，初中 </p><p class="ql-block"> 野川中學101班 韓雨彤 </p><p class="ql-block"> 秋天的腳步悄然而至，果園里蘋果開始泛紅，黃澄澄的梨像一個個金葫蘆……<b>一陣風吹來，把我吹進了初中生活。</b></p><p class="ql-block"> 你好，初中！</p><p class="ql-block"> <b>你好，初中的晨光</b>。六年的小學已寫了句號，初中又另起一行。早晨的太陽照在樹梢上，微光射在宿舍的窗上。鈴聲一響，學生們就化身“特種兵”，洗漱、打掃。太陽還打著瞌睡，我們卻已經(jīng)開始晨跑。晨光照在我們身上留下了影子，也留下了那努力奔跑的見證。晨光，又照到書上，聽著朗朗書聲，晨光又把欣慰的手移至我們的身上。<b>你好，初中的晨光，隨時間一起見證我們的成長。</b></p><p class="ql-block"> <b>你好，初中的風雨。</b><i style="color:rgb(255, 138, 0);">風吹動著柳樹，像在為它打理頭發(fā)，一陣小雨稀稀疏疏的下著。地面舒服的享受著淋浴，小草、花兒也開心的品嘗著秋雨的味道，蚯蚓偷偷的從土里鉆出來，東張西望的看著這世界的美好。</i>雨下，是學生慌忙奔跑的影子，樹上的葉子“唰唰”作響，教室里的學生靜靜思考，課間我們沒有像以前一樣在風雨中嬉笑打鬧，而是急匆匆的跑到廁所，再跑回教室學習。<b>雨中，我們少了一份幼稚和天真，多了一份成熟和穩(wěn)重。</b></p><p class="ql-block"> <b>你好，初中的奮斗歷程</b>。<i style="color:rgb(255, 138, 0);">初中，是什么？初中是六點起床打掃，六點四十跑圈的緊張和辛苦。初中是上課認真聽講，生怕跟不上進度的仔細。初中是沒工夫閑聊的中午和晚上。</i>初中是……<b>初中的每個人都在努力奮斗</b>，<b>努力奔跑。</b>“苦不苦想想長征兩萬五，累不累想想雷鋒董存瑞?！弊屛覀儜阎Ｍ蛭磥淼某踔羞M發(fā)！ </p><p class="ql-block"> 早晨，我們迎著朝陽上學。傍晚我們送著夕陽回家，享受著一路的清風。學習總是這樣，在苦樂交織的學習中超越自我，無比快樂。校園中，大雁展開雙翅，向著理想飛去，湛藍的天空伴我成長。</p><p class="ql-block"> <b>“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”初中的每一場風雨都是對我們的磨煉，但我已經(jīng)摩拳擦掌，準備出發(fā)，你好，初中，我來了！</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">【師評】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 青春的文字，充滿陽光與活力！作文從“你好，初中的晨光”“你好，初中的雨”“你好，初中的奮斗歷程”三個方面來分享自己在初中的成長，思路清晰，主題突出。語言表達生動形象，比喻擬人句處處可見，且用詞生動準確，如“一陣風吹來，把我吹進了初中生活。”“吹”字的使用讓人叫絕。作為初一新生，已經(jīng)清醒地感受到初中的奮斗，并為之努力，未來定能取得優(yōu)異的成績！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 點評教師:崔麗華</span></p>