<p class="ql-block">喜歡這三個(gè)詞。</p> <p class="ql-block">想沒問題，就要和稀泥。在學(xué)校工作中只有班主任才能解決問題。</p><p class="ql-block">孩子開學(xué)時(shí)要進(jìn)行面試，遇到有問題的孩子，心理老師進(jìn)行測試，但是還是需要接受，進(jìn)行分班的時(shí)候，要分到不同的班級。</p><p class="ql-block">老師接到特殊的班級，有四個(gè)孩子需要服用藥物的多動癥孩子，班級收影響，整體問題及其大。面對這樣的班級首先就是要把班級捋順。</p> <p class="ql-block">對孩子進(jìn)行訓(xùn)練，一點(diǎn)點(diǎn)一條條開始，告訴孩子。</p><p class="ql-block">接班之初，設(shè)立班級愿景，遠(yuǎn)期的目標(biāo)，近期的愿景，有具體的事情做。利用語文學(xué)科教學(xué)內(nèi)容《猜猜她是誰》表達(dá)自己需要什么樣的孩子。</p> <p class="ql-block">給學(xué)生榜樣，用文字告訴孩子怎么做。</p><p class="ql-block">同時(shí)指導(dǎo)孩子進(jìn)行時(shí)間管理。</p><p class="ql-block">注重運(yùn)動，集體運(yùn)動是訓(xùn)練孩子規(guī)則意識的好的方法 。比如跳繩、踢毽子，和學(xué)生一起，針對性指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">舉行活動，自律節(jié)，特別好。</p> <p class="ql-block">寫作文，寫孩子，給孩子溝通的方式讓孩子看到自己眼中的老師。</p><p class="ql-block">北京的學(xué)生評價(jià)和升入初中有很大關(guān)系，評獎的過程是需要全程錄像。因?yàn)檫B續(xù)三年的三好學(xué)生可以評市三好學(xué)生，而這些是會是進(jìn)入初中的敲門磚或者是直接錄取的條件。</p> <p class="ql-block">一個(gè)月后，每個(gè)孩子一張卡片，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，寫下學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，全是表揚(yáng)的話。快速的記住學(xué)生的名字。</p><p class="ql-block">由師生關(guān)系也引向家校關(guān)系。</p> <p class="ql-block">如果沒有下雪，把班級布置成下雪的場景，給學(xué)生驚喜。</p> <p class="ql-block">并不是說老師，付出努力，孩子和家長就會改變。他覺得你的付出是應(yīng)該的，面對不同的家長，也要有所保留。有些是改變不了的，在一定程度做到就可以了。</p><p class="ql-block">學(xué)生因?yàn)樵诩彝ブ性馐?，變得不正常，變得很扭曲，這讓人心聲憐憫，我們作為老師可以在學(xué)校中起到自己的保護(hù)因素。盡可能讓孩子在人生當(dāng)中有自己的高光時(shí)刻，有感受愛的機(jī)會，有被尊重的感受。</p> <p class="ql-block">特殊的孩子越來越多，找一些有專門針對特殊孩子都解決辦法的書籍，國外的一些具體案例的書，臺灣的特殊教育，融合教育開展的很好。</p> <p class="ql-block">手偶劇表演。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">喜歡寫作。每</span>篇日記想表達(dá)什么？做了什么，符合什么理論，為什么做對了，不斷反思。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子和作業(yè)的關(guān)系，就是她和世界的關(guān)系。</p><p class="ql-block">對孩子做的事情，老師和家長為孩子開啟肯定、佩服、激勵的過程。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">老師若想增進(jìn)師生關(guān)系，必須學(xué)習(xí)使用接納的語言，老師的話必須傳遞感情、改變心情、引誘善意、啟發(fā)見解、散播尊重。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老師的心理健康也很重要。老師要調(diào)整自己，發(fā)火多了，要想是不是對自己要求苛刻了，對不起自己了。</p><p class="ql-block">每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，用我們自己擅長的方式幫助孩子。</p> <p class="ql-block">紀(jì)律問題是一個(gè)長期的問題。</p> <p class="ql-block">用班會凝聚班級的力量。</p><p class="ql-block">一年級班會《校園里最美的聲音》，每一個(gè)一年級的孩子都是一個(gè)天使。要找到問題的源頭，場合意識是一年級孩子說話紀(jì)律的主要原因。</p><p class="ql-block">模仿中國好聲音，老師放提前錄好的聲音，就答對和查，然后讓學(xué)生總結(jié)出規(guī)則：好聲音就是不影響別人情況下，發(fā)出的聲音。</p> <p class="ql-block">操場的聲音，自習(xí)課的聲音對比，場合不同，不影響別人，公共場合不影響大家。</p><p class="ql-block">再引導(dǎo)什么行為不影響別人。</p> <p class="ql-block">讓孩子自己去判斷，而不是直接給孩子。</p> <p class="ql-block">交給孩子公民意識，公民教育。</p> <p class="ql-block">三年級《來吧，小伙伴》主題班會，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定班會內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">游戲合作，也是讓學(xué)生分享，怎么樣能讓小組贏。</p> <p class="ql-block">六年級《閱讀班會》，《偷書賊》在書中考察孩子的不同問題。解決孩子的不同方面的問題。評價(jià)別人、友誼、戀情、看法……</p> <p class="ql-block">班會的目的是實(shí)現(xiàn)孩子的自我教育，在活動中取得成長，或大或小，都會有。</p> <p class="ql-block">班級活動設(shè)計(jì)，2022年，領(lǐng)養(yǎng)小動物。</p> <p class="ql-block">教師要自己先有一個(gè)豐富的內(nèi)心，才理解學(xué)生、家長、社會都是各種各樣的，因?yàn)椴煌鸥S富多彩，我們就是讓每一個(gè)人發(fā)現(xiàn)有他自己獨(dú)特的地方，成為更好的自己。</p><p class="ql-block">書《特別的貓》《學(xué)校是比家大一點(diǎn)的地方》</p> <p class="ql-block">教師不僅看一些專業(yè)方面的書。</p> <p class="ql-block">北京天橋演繹中心，還有很多……</p> <p class="ql-block">一切盡在掌握，有一個(gè)工作，有一個(gè)好的生活態(tài)度，有豐富多彩的人生。</p>