<p class="ql-block"> ????一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。盛夏遲暮，金桂迎秋。一年級語文組如期開展本學期語文教研活動。</p> <p class="ql-block"> ????在集體備課中，各位語文老師積極參與，發(fā)表自己對于知識的見解，一次次的思想碰撞，一次次的交流研討，使我們都有所感悟，使我們正在領悟到了如何備課，如何上課，如何講解。</p> <p class="ql-block"> ???? 老師們精心設計教學過程，寓教于樂，寓學于趣，帶著孩子們和拼音寶寶交朋友、玩游戲，符合一年級孩子活潑愛玩的特點。采用各種孩子樂見的游戲形式，活化拼音教學的課堂：如“編兒歌讀，做手指操記形，扭扭棒記形”等等，使抽象枯燥的拼音符號變得具體可感、鮮活靈動，讓孩子們在生動的課堂情境中親近拼音，感悟拼音，學習拼音，令他們樂此不疲。</p><p class="ql-block"> ????整堂課孩子們都在濃濃的故事情境中學習,各環(huán)節(jié)絲絲入扣,學習、練習、寫字安排得合情、合時、合度,我們看到,一年級的孩子們學得饒有興趣,在一個個豐富有趣的活動中與拼音交朋友，既扎實，又有趣味性。</p> <p class="ql-block"> ????我們行走在教育之路上，一路繁花似錦，一路淺吟低唱，蘊含著愛，蘊含著責任?！鞍倩伾悾涠浣岳_紛”。相信老師們在今后的教學路上，樂于探究，勇于研究，不斷充實自己，成就自己，成長為一個有思想和行動的教育者。</p> <p class="ql-block">教育理念:讓學生站在學校的正中央</p><p class="ql-block">辦學目標: 辦學生喜歡的學校</p><p class="ql-block">辦家長滿意的學校</p><p class="ql-block">辦教師幸福的學校</p><p class="ql-block">辦社會認可的學校</p><p class="ql-block">辦學特色:孝德·書韻·足球·科技</p><p class="ql-block">校訓:匯豐集雅(解讀:匯集智慧、儒雅人生)</p><p class="ql-block">校風: 腳踏實地 奮發(fā)向上</p><p class="ql-block">教風：因材施教 循循善誘</p><p class="ql-block">學風: 敏而好學 孜孜不倦</p>