<p class="ql-block" style="text-align: center;">一個廢舊的紙箱，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你會用它來做什么？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一個空飲料瓶，是直接丟進垃圾桶嗎？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一次性的紙杯，廢舊的布塊、木棍....</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這些生活中常見的材料，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">遇到“匠心巧手”的前幼老師們，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">又會碰撞出怎樣的火花呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 自制教玩具不僅是幼兒園教師的基本功之一，也是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗的重要載體。為了貫徹《指南》精神，提高幼兒園教師挖掘和開發(fā)環(huán)境教育資源的能力，充分發(fā)揮自制玩教具在豐富幼兒園教育教學(xué)手段、培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和實踐能力等方面的重要作用，2023年10月31日—11月2日我園舉辦了以“自制顯創(chuàng)意，玩教樂無窮”為主題的教師自制玩教具評比活動。</p> 賽前準備 <p class="ql-block"> 活動籌備初期，吳向偉園長給全體教師進行了以《落實指南目標，創(chuàng)新自制玩教具》為主題的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)為老師們梳理了更加科學(xué)的創(chuàng)作思路。也讓大家更加清晰的了解到自制玩教具不僅要適宜幼兒年齡特點的發(fā)展，更加突出一物多玩的功能，融創(chuàng)新性、科學(xué)性、教育性、趣味性、安全性于一體。</p> <p class="ql-block"> 看！老師們也在緊鑼密鼓的準備著…..</p> 小班組作品介紹 <p class="ql-block"> 在創(chuàng)意分享介紹玩教具的環(huán)節(jié)中，教師們從幼兒園年齡特點出發(fā)，圍繞著設(shè)計思路、作品的制作材料、游戲價值、游戲玩法等幾方面進行了介紹和展示。</p> <p class="ql-block"> 小班玩教具設(shè)計的意圖主要是為了能夠促進幼兒小肌肉動作的發(fā)展，提高幼兒運用各種感官感知物體的顏色、大小、形狀、數(shù)量。老師們精心策劃，為小班幼兒創(chuàng)設(shè)了溫馨、有意境而又豐富的游戲材料，提供易操作、趣味性強的操作材料。</p> 中班組作品介紹 <p class="ql-block"> 教師根據(jù)比賽方案，緊扣幼兒年齡特點、興趣愛好，制作出形象逼真、寓教于樂、操作性強的玩教具，不僅美觀、并且構(gòu)思巧妙、造型新穎。精心的設(shè)計與裝飾，多樣的玩法與形式，既實現(xiàn)一物多玩，還是一場視覺盛宴。</p> <p class="ql-block"> 中班年齡段的區(qū)域玩教具材料應(yīng)具有多樣性、游戲性、安全性、質(zhì)量優(yōu)良、適度挑戰(zhàn)性、可拆卸性和多功能性等特點。老師們通過這些特點的進行設(shè)計，使教玩具材料可以更好地促進幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時也保證了幼兒的安全和健康。</p> 大班組作品介紹 <p class="ql-block"> 大班幼兒在認知水平、社會性發(fā)展、情緒情感等方面有明顯的提高，游戲經(jīng)驗也更豐富，老師們在游戲材料的創(chuàng)設(shè)上，注重激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、持續(xù)探究的能力，以滿足幼兒自主性、合作性游戲需要，促進幼兒創(chuàng)造、探索、人際交往等各方面的發(fā)展！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">游戲是閃耀的星</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">照亮每個快樂的童年</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">游戲是童年的夢</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">童年的夢想更加色彩斑斕</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">有種玩具匠心滿滿</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">它就是幼兒園的玩教具</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">是老師們自制教具和玩具的完美結(jié)合</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">是智慧與手工的碰撞</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 讓我們一起來欣賞教師們發(fā)揮各自的奇思妙想，結(jié)合幼兒年齡和認知特點，針對游戲活動的開放性、趣味性等特點，巧妙構(gòu)思、匠心制作，將生活中常見的材料變廢為寶，精心制作出一件件新穎獨特、寓教于樂、玩法多樣、美觀實用的玩教具吧。</p> <p class="ql-block"> 玩教具是幼兒學(xué)習(xí)的重要資源，也是幼兒的“教科書”。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，法主任對老師們制作的玩教具給予了高度肯定，一件件玩教具在老師們的巧手中變得更有“溫度”?？偨Y(jié)會中也評選出了一部分適合推廣的玩教具，老師們也將這些作品面向全體教師進行了介紹。</p> <p class="ql-block"> 游戲是兒童的天性。孩子們在琳瑯滿目的玩教具中自主暢玩，讓大家直觀感知自制玩教具“一物多玩”的魅力，充分體現(xiàn)了“智慧與材料利用”碰撞出“樂趣與實際操作”交匯的理念，在玩地過程中，感受自制玩具帶來地游戲樂趣。</p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展，老師們彼此學(xué)習(xí)，互相交流，既展現(xiàn)了敢于探索、善于創(chuàng)新的綜合素質(zhì)，又加強了教師基本功訓(xùn)練，同時也為幼兒游戲的開展提供了更多有趣、有用的材料。接下來，我們將持續(xù)發(fā)揮玩教具在教育教學(xué)中的重要作用，不斷推進幼兒園課程游戲化建設(shè)，促進幼兒全面健康發(fā)展。</p>