<p class="ql-block"> 小朋友們，我們的房屋、桌椅等發(fā)生抖動(dòng)，你們猜猜誰來了？</p><p class="ql-block">噢，是地震來了!</p><p class="ql-block">那地震有什么危害嗎？</p><p class="ql-block">地震會毀壞我們的土地和房子……</p><p class="ql-block">地震來了該怎么辦呢？</p> <p class="ql-block"> “安全重于泰山” 安全的工作是幼兒園工作的重中之重。</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步強(qiáng)化全員師幼安全意識，進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使師生?????????????掌握避震的正確方法，切實(shí)增強(qiáng)全員自救、互救能力，最大限度確保全員師幼的生命安全??諾貝兒紅光幼兒園于2023年10月18日下午開展了防震減災(zāi)演習(xí)的主題活動(dòng)。???????????????</p> 防震教育 防患未然 <p class="ql-block"> 在演習(xí)開始之前，各班開展了防震安全教育主題活動(dòng)，教師給幼兒講解了地震的形成、危害等知識，并向幼兒講解了在遇到地震時(shí)的應(yīng)急方法及措施，讓幼兒掌握基本的自我保護(hù)方法。</p> 實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 室內(nèi)避震 <p class="ql-block"> 隨著第一聲警報(bào)響起，??各班教師立即告知幼兒????????“地震來了，不要慌”，并迅速帶領(lǐng)幼兒躲到教室的桌子底下、墻角、三角區(qū)域抱頭蹲下，老師一邊引導(dǎo)寶貝們躲避危險(xiǎn)，一邊引導(dǎo)他們正確的躲藏姿勢，雙手抱頭將身子藏起來??</p> 有序撤離 <p class="ql-block"> ??隨著第二聲警報(bào)響起，老師立即組織全體幼兒雙手護(hù)住頭部，彎腰沿著預(yù)定的安全路線???♀???快速有序地疏散到室外安全、空曠的操場。隨后各班級?????老師立即清點(diǎn)了幼兒人數(shù)并進(jìn)行匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 到達(dá)安全區(qū)域后，各班老師馬上清點(diǎn)班級人數(shù)，并向上級匯報(bào)。</p> 防震知識我知道 <p class="ql-block"> 為了加深幼兒對地震的認(rèn)識，老師進(jìn)行了地震來了我不怕小游戲，通過老師提問，幼兒??回答，一方面了解了幼兒對地震知識的掌握情況，另一方面進(jìn)行了知識的補(bǔ)充。</p> 防震小常識 <p class="ql-block">1.保持鎮(zhèn)靜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 地震來了一般情況下大家都很著急，一下子就會慌起來，其實(shí)這樣是不正確的，也是沒有任何好處的！首先要保持鎮(zhèn)定。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.觀察環(huán)境</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有12秒鐘左右的時(shí)間，首先觀察周圍的環(huán)境，看看周圍的環(huán)境是適合向外跑還是帶著屋內(nèi)找個(gè)地方躲避起來，這個(gè)判斷時(shí)間要快，在12秒內(nèi)做出正確躲藏的抉擇，判斷準(zhǔn)確之后立即行動(dòng)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.在室內(nèi)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 當(dāng)你正在樓房內(nèi)時(shí)要保持頭腦清醒迅速遠(yuǎn)離外墻及其門窗?？蛇x擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震。千萬不要外逃或從樓上跳下。也不能使用電梯。如果你在辦公樓里,就趕緊藏到辦公桌下,不可站立和蹦跳,要盡量降低重心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.在室外</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如果地震來了的時(shí)候你是在室外的話，那么不要馬上跑到房屋下面躲避之類的，這是不正確的，最好的辦法就是匍匐前進(jìn)，找到寬敞的、四周沒有房屋、建筑物的地方趴下，等待危險(xiǎn)過去。</p>