<p class="ql-block"> 別過夏花絢爛,走進秋葉靜美。為有效指導(dǎo)教師開展課題研究,將課題研究落到實處,促進教師教科研水平的提升,展示課題研究成果,提高學(xué)校教師的科研能力,不斷推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,2023年10月18日上午,商丘市梁園區(qū)教研室的田軍章老師、張莉老師蒞臨第二回民小學(xué)指導(dǎo)課題工作。</p> <p class="ql-block"> 本次課題指導(dǎo)活動由孫媛媛主任主持。首先,她代表全體參與的老師們,對田老師、張老師的到來表示熱烈的歡迎。接著,由各個課題的負(fù)責(zé)老師進行詳細的匯報交流。</p> <p class="ql-block"> 匯報之后,兩位專家進行詳細的點評,張老師、田老師先是肯定了我校教師對于課題研究的高度熱情和鉆研精神,也對每位老師的課題項目提出了中肯、精準(zhǔn)的修改建議,兩位老師的精準(zhǔn)點評,專業(yè)指導(dǎo),為課題組成員撥云見日,令老師們受益匪淺,也給老師們足夠的信心繼續(xù)堅持課題研究之路。</p> <p class="ql-block"> 千里之行,始于足下。張老師針對每一組課題內(nèi)容進行了詳細的分析,與老師們進行深入的研究,張老師還從內(nèi)容出發(fā)指出,課題研究要抓住問題的提出、現(xiàn)實的背景等問題,并向老師們進行細致講解。</p> <p class="ql-block"> 田老師也針對每一組課題內(nèi)容進行深入剖析,田老師對課題的目的、方法、意義等內(nèi)容對課題進行了深入細致的分析,同時指出選題要有意義,研究目標(biāo)要明確,研究內(nèi)容要豐富,研究方法要得當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 最后兩位老師對課題現(xiàn)階段的工作規(guī)劃和接下來的工作部署提出了行之有效的建議。希望課題組能認(rèn)真規(guī)劃好每一階段的實施內(nèi)容,讓老師們對課題研究有了進一步的理解。</p> <p class="ql-block"> 科研之路,道阻且長,行而不輟,未來可期。此次課題指導(dǎo)活動為老師們拓寬了研究視野,指明了研究方向,理清了研究思路,激發(fā)了老師們開展科研的熱情。相信只要我們求真實干,深耕深研,我們一定能在教科研的路上越走越遠。</p>