【兆麟小學】減負增“馨”：科技賦能智享生活--科技研學大課堂

地中海

<h3> 在科技飛速發(fā)展的今天，教育、科技、人才“三位一體”的中國式現(xiàn)代化的核心戰(zhàn)略支點尤為重要。用科學的方法促使孩子不斷去探索、求知，讓孩子學會理性思考，掌握解決問題的能力，從小培養(yǎng)學生的好奇心，是小學生科技教育的前提。</h3> <h5 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">兆麟小學科技研學大課堂掠影</font></b></h5> 兆麟小學以習近平總書記關于在教育“雙減”中做好科學教育加法為重要指示精神，認真貫徹落實教育部辦公廳、中國科協(xié)辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》及教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》相關文件精神，10月13日，組織720余名學生走進仕茂科技藝術館，開展“科技賦能智享生活”科技研學大課堂活動。科普秀表演、科技場館互動體驗、科學實踐探索課程——本次活動通過科學性、知識性、趣味性相結合的三大種類的活動開展，不僅開闊了孩子們視野，更是激發(fā)了孩子們的好奇心、想象力和探索欲，在孩子們心中種下一顆想要探尋科技世界的種子。 “3、2、1……”隨著老師手中火焰的升騰，同學們“哇——”的驚呼聲響徹了整個仕茂體育館，神奇的科學實驗讓孩子們嘆為觀止！本次研學大課堂，仕茂科技藝術館為學生們準備了掌聲火焰、空氣大炮、凍魚復活、火焰龍卷風噴火的水桶、消失的氣球等多個有趣的科普實驗秀表演，同時也為兆麟小學的同學們量身定做了馬德堡半球拔河實驗。同學們的驚呼聲，一浪蓋過一浪！大連仕茂科技藝術館是國內為數(shù)不多極具規(guī)模的科技藝術館，是實施科教興國戰(zhàn)略和提高全民科學文化素養(yǎng)的基礎科普場館。在活動中，兆麟小學的孩子們參觀了“星空館”、“恐龍館”“中國館”“物理館”“航天航空館”“國防軍事館”“全景影院”等13個主題場館，感受了科技的美妙與神奇。同學們親身體驗了人工智能、全景影院、磁懸浮、煙霧逃生、飛機逃生、玩美視界等137個項目的展教設施，驚訝之聲充溢著展廳的每一個角落，興奮之情溢于言表。<br> 扎染、撲翼飛行、昆蟲世界、水火箭、葉脈書簽，仕茂科技館將PBL項目制教學模式貫穿科技實踐探索課堂。課程設計融合物理、植物學、仿生學等跨學科教育元素，通過問題導入引發(fā)思考，實驗創(chuàng)作論證結果，探索發(fā)現(xiàn)解決問題的過程，提升學生好奇心、想象力和探索欲，激發(fā)學生對基礎學科的熱愛。在“雙減”中做好科學教育的加法，激發(fā)少年兒童的好奇心、想象力和探求欲，在孩子們成長的過程中增添一份溫馨一份快樂。兆麟小學將不斷挖掘館校結合的優(yōu)勢，秉承“場館活動課程化”的理念，開啟館校合作實踐活動新探索，讓學生走近科學、愛上科學，為培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)、學生的終身發(fā)展奠定夯實的基礎。<br> 最后讓我們一起來聽聽學生代表和教師代表怎么說！ <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb" style="">學生感言：六年3班王瀚晨</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb">學生感言：四年2班潘奕菲</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb">老師感言：德育主任王英杰</font></h5>