<p class="ql-block"> 時(shí)至秋高氣爽，縷縷桂花香襲人的十月，景德鎮(zhèn)市第十九中學(xué)新教師風(fēng)采展示悄然而至。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教師教學(xué)水平，景德鎮(zhèn)市第十九中學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)組織下積極開展了新入職教師公開課活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 10月19號(hào)上午十點(diǎn)，中學(xué)數(shù)學(xué)組的胡婧婧老師在初一（1）班給我們帶來了一堂精彩紛呈的“沉浸式”公開課——《有理數(shù)的加法》。</p> <p class="ql-block"> 范校長、鄧副校長、王副校長、張副校長、余主任等校領(lǐng)導(dǎo)評委團(tuán)和各年級(jí)學(xué)科教師，前來觀摩指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 首先，胡老師以生活中常見的知識(shí)競答得分扣分的數(shù)學(xué)模型為導(dǎo)入，正式進(jìn)入今天的課程。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，胡老師通過數(shù)學(xué)建模，以及數(shù)形結(jié)合的講解方式，引出有理數(shù)加法的算式。</p><p class="ql-block"> 并將課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行了一些有理數(shù)加法的運(yùn)算，且鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)造。在這個(gè)過程中，胡老師將學(xué)生的學(xué)習(xí)過程加以展示和點(diǎn)評，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block"> 隨后，胡老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了探究歸納，總結(jié)出了有理數(shù)加法法則。讓學(xué)生對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了提煉。</p> <p class="ql-block"> 最后，通過鞏固訓(xùn)練和課堂小節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生對本節(jié)課的理解。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。課后評課環(huán)節(jié)中，大家各抒己見，對胡婧婧老師的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了分析，高度贊揚(yáng)了胡婧婧老師的課程設(shè)計(jì)和教態(tài)。強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)建模對學(xué)生感受并理解知識(shí)的重要性，同時(shí)也對該課提出了中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)，數(shù)學(xué)教學(xué)好比是無涯之海，而行者無疆，唯有積跬步，方能致遠(yuǎn)。</p>