<p class="ql-block">影子，對于小朋友們來說，既熟悉又新奇，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、時(shí)大時(shí)小，看得見卻抓不著，影子時(shí)時(shí)刻刻伴隨著孩子們，就像一條或大或小的尾巴，緊緊追隨著?！坝白拥降讖哪睦飦怼?、“影子有顏色嗎”、“為什么影子時(shí)而大時(shí)而小呢”……當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)了影子，心中充滿了無數(shù)的問號。</p> 遇“影”而起 <p class="ql-block">戶外活動(dòng)時(shí)間到啦，暖暖的陽光灑在每個(gè)孩子的臉上，孩子們在操場上邊游戲邊盡情享受著美好的時(shí)光。</p> <p class="ql-block">我們一起來搭小房子??吧～～</p> <p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)了影子的孩子們開始在陽光下追逐著玩踩影子的游戲。</p><p class="ql-block">爸爸媽媽們快來猜猜我是誰？</p> <p class="ql-block">“快看，這只影子像不像小鳥”…………</p> <p class="ql-block">你看，地上怎么也有小車啊？”</p><p class="ql-block">“哇，是小車的影子呀！”</p> <p class="ql-block">生活即教育，處處皆課程。</p><p class="ql-block">通過孩子們戶外活動(dòng)時(shí)對影子的興趣，</p><p class="ql-block">讓我們一起去尋找影子，共同探索影子的秘密…… 與影子來一場美麗邂逅</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">- 尋“影”而來 -</b></p><p class="ql-block">讓我們抓住了教育契機(jī)，</p><p class="ql-block">巧妙地轉(zhuǎn)化為班本課程。</p> 探“影”而樂 <p class="ql-block">通過主題活動(dòng)課引導(dǎo)孩子們觀察生活中的影子，激發(fā)了孩子們尋影的興趣，孩子們都已經(jīng)迫不及待想去找一找啦！</p> <p class="ql-block">孩子們關(guān)于“影子”的話題討論開始嘍！為了追隨孩子們的興趣，我們開啟了探影之旅。</p> <p class="ql-block">????孩子們在自主尋找、親身體驗(yàn)中逐漸積累起關(guān)于影子的經(jīng)驗(yàn)，了解了影子的形成原因，為繼續(xù)深入探究影子的秘密打下了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">整個(gè)探究過程滿足孩子的興趣需求，促進(jìn)孩子的探究能力和想象能力的發(fā)展，使課程生活化、價(jià)值化。一起來欣賞孩子們通過各型各色的影子折射出來的作品吧！</p> <p class="ql-block">孩子們通過探索光和影子相關(guān)活動(dòng)，深入地理解周圍環(huán)境并積累經(jīng)驗(yàn)，獲得與周圍人、事、物的互動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們遇到問題相互討論思考，運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗(yàn)尋找辦法來解決；滿足了他們對影子的好奇心心理，培養(yǎng)了孩子觀察、比較、主動(dòng)探究的能力。</p>