<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高我園教師教育教學(xué)能力,我園在10月17日—25日開展全園公開課活動(dòng)。此次活動(dòng)老師們將《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),將新的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中,教學(xué)方法多樣,充分提現(xiàn)以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境來引導(dǎo)幼兒開展課堂探究,教學(xué)思路清晰,展示出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力!</p> <p class="ql-block">王艷蘭老師——中班繪本《大樹搖一搖》</p><p class="ql-block"> ??這本繪本適合孩子們邊看圖,邊猜想故事的發(fā)展情節(jié),促進(jìn)幼兒想象力和語言表達(dá)能力的發(fā)展?;顒?dòng)中寶貝????們表現(xiàn)非常積極,大家在一起開心地品嘗了美味的板栗??,感受到秋天豐收的喜悅!</p> <p class="ql-block">李芳老師——大班健康《活力保齡球》 </p><p class="ql-block"> 它既鍛煉了孩子們的身體,又促進(jìn)了孩子們的合作精神。孩子們感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)了自信心,還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的體育精神。</p> <p class="ql-block">馬莎老師——小班數(shù)學(xué)《漂亮的顏色》</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)中孩子們大膽表述,積極操作,通過顏色分類、整理物品,鞏固認(rèn)識(shí)了顏色!“蘿卜蹲”游戲,鍛煉了孩子們的反應(yīng)能力!整個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的表達(dá)能力、觀察力、邏輯思維能力!</p> <p class="ql-block">張麗老師——大班語言《換一換》</p><p class="ql-block"> 傻鴨用一次又一次的交換給自己帶來了開心也給其他小動(dòng)物帶來了快樂。在傻鴨不斷交換的過程中發(fā)現(xiàn)自己閑置的物品可以循環(huán)利用,希望小朋友也可以把自己閑置的玩具圖書帶來,交換給需要的人,讓它循環(huán)利用。</p> <p class="ql-block">桑田老師——小班健康《我的身體》</p><p class="ql-block"> 主要是介紹了身體的各個(gè)器官及其功能,引導(dǎo)幼兒了解并愛護(hù)自己的身體,密切結(jié)合幼兒的生活,進(jìn)行安全保健教育,提高幼兒自我保護(hù),促進(jìn)幼兒的健康成長。</p> <p class="ql-block">徐瑞老師——中班科學(xué)《神奇的葉子》 </p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)讓幼兒發(fā)現(xiàn)和描述葉子的不同特征,感受葉子的多樣和奇妙,通過圖片和視頻,讓幼兒更直觀感受葉子的多樣與神奇,孩子們很感興趣!????????</p> <p class="ql-block">韓露老師——中班科學(xué)《奇妙的大樹》。</p><p class="ql-block"> 一棵樹就是一個(gè)小小的生態(tài)區(qū),它容納、孕育了許多其他的生命。我們希望提供孩子親近樹、認(rèn)識(shí)樹,甚至愛上樹的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng),來讓孩子了解樹的基本構(gòu)造,不僅讓幼兒探索自然環(huán)境中的樹,而且讓他們喜歡以各種形式去表達(dá)對(duì)樹的認(rèn)識(shí),真正可以和樹做朋友。</p> <p class="ql-block">張玲老師——中班藝術(shù)《葉脈拓印》</p><p class="ql-block"> 幼兒通過自己收集的葉子??進(jìn)行拓印,本次活動(dòng),讓孩子們掌握拓印的方法,嘗試在石膏上印出葉子的模樣,鍛煉了孩子們的動(dòng)作靈活性,孩子們們?cè)谟淇斓沫h(huán)境中動(dòng)手操作,整節(jié)活動(dòng)孩子們興趣濃厚!</p>