<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 課題促發(fā)展，研討明思路。為進一步提升我園課題管理與研究的教科研能力，以課題引領學校教育教學質量的發(fā)展，10月20日下午，我園開展了“十四五”教育科研課題研討會。會議由保教主任周夢丹主持，邀請了金曉茹書記、李鴻雁園長、晉瑜梅副園長、周先春副園長作為開題專家進行指導，與會人員有課題負責人及課題組全體成員。</b></p> 立項宣讀 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 會議伊始李鴻雁園長宣讀了《文山市教育體育局關于公布“十四五”教育科研2023年度立項課題的通知》并對我園本次市級立項的6個課題表示祝賀。李園長指出,課題的研究是教師專業(yè)技能的有效提升，鼓勵并希望其他老師也爭取申報課題，讓我們幼兒園的教研水平得到提升，教研之路越走越遠。</b></p> 課題闡述 且思且行 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 各課題的負責人就課題開題報告進行了匯報，分別就課題研究價值與意義、現(xiàn)狀分析、研究目標、研究內容、研究重難點、研究過程與方法、預期效果等做了細致地闡述，具體分析了幼兒園開展本課題研究的優(yōu)勢及突破，闡明了開展課題研究的目的與意義。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 羅紹帆老師匯報了主持的課題《課程審議背景下幼兒園班本課程實踐研究》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 王連妃老師匯報了主持的課題《幼兒園中班創(chuàng)意美術課程中運用“借形想象"的實踐研究—基于兒童的視角》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 課題組成員王麗萍老師匯報了楊柳副園長主持的課題《在創(chuàng)意美術活動中促進幼兒自我評價能力發(fā)展的實踐與研究》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 王波老師匯報了主持的課題《新時代幼兒園教師踐行師德的實踐研究》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 潘孟黎副園長匯報了主持的課題《幼兒園區(qū)角活動中環(huán)境創(chuàng)設于材料投放策略研究》。</b></p> 專家引領 評審提升 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 專家組成員對課題的研究價值、研究方向、課題組成員專研精神給予了充分的肯定，同時，也對各課題開題報告書寫文體結構規(guī)范性提出要求，對課題論證中撰寫不明確的地方進行診斷疏導，對課題實施方案提出了針對性的修改意見。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 金書記強調，課題想要達到什么目的，課題負責人首先要明確研究的目標，核心概念的分析鑒定，課題研究是以問題為導向，提出問題，針對問題來解決問題的過程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 李鴻雁園長強調，課題的研究要遵循以幼兒為本，從幼兒的角度出發(fā)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 晉瑜梅副園長指出，要善于發(fā)現(xiàn)課題研究本身的現(xiàn)狀，通過審議最終找出解決辦法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 周先春副園長提出，課題研究要找準研究內容，要與時俱進，找到新的研究點。</b></p> 成員發(fā)言 集思廣益 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 課題組老師們認真聆聽了專家們的指導，均感獲益匪淺，積極互動發(fā)言，尋求專家答疑解惑，對于課題研究有了更清晰更深入的認識和理解，對推進課題研究更具信心。各課題組主持人表示一定會認真落實專家的指導、建議，不斷完善研究方案、認真開展好此項課題研究，不斷提升自身素質。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 此次課題研討會為園本教科研的實踐研究打下了堅實基礎。我園一定會以此為契機，不斷深化教育教學改革，努力加快教師專業(yè)成長步伐，勤奮鉆研，扎實工作，實現(xiàn)教育教學與教科研的共富！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">編輯：王連妃</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一審：周夢丹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">二審：潘孟黎</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">簽發(fā)：李鴻雁</b></p>