<p class="ql-block"> 小學(xué)階段是學(xué)生發(fā)展的重要階段，要十分重視學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，而這些發(fā)展離不開音體美英教育的支持。為了提高教師教學(xué)技能，2023年10月份清豐縣春暉路小學(xué)進行了音體美英教師課堂教學(xué)展示活動。</p><p class="ql-block"> 本周共有6位優(yōu)秀老師進行了教學(xué)展示，每位老師各有特色，每個學(xué)科都有不一樣的風(fēng)采。</p> 美術(shù)篇 <p class="ql-block"> 美術(shù)書法是一家，書法老師王鴻光美術(shù)老師紀(jì)亞莎給大家?guī)砹瞬灰粯拥恼n程體驗。</p> <p class="ql-block"> 王鴻光老師在本節(jié)書法課中學(xué)習(xí)的是《豎撇，豎彎撇》，在教學(xué)過程中反復(fù)強調(diào)運筆的輕重快慢，結(jié)構(gòu)的變化特點，變化規(guī)律。同時幫助學(xué)生理解漢字淵源，感受漢字與書寫的魅力，提高學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到寓教于樂的目的。</p> <p class="ql-block"> 紀(jì)亞莎老師的《五彩的煙花》以煙花謎語引出課題，抓住學(xué)生對煙花的喜愛引出我國是煙花的創(chuàng)始國，讓學(xué)生感受祖國的強大。繪畫前學(xué)生用手勢表示出煙花綻放在空中時的動態(tài)，讓學(xué)生感受煙花綻放的過程再示范畫法，增加學(xué)生的認(rèn)知度，更激起學(xué)生的繪畫興趣。</p> 音樂篇 <p class="ql-block"> 音樂課堂是歡快的，學(xué)生對音樂節(jié)奏充滿了好奇。王孟迪老師通過一首歡快的音樂帶領(lǐng)大家感受節(jié)奏的韻律。</p> <p class="ql-block"> 王孟迪老師的音樂課堂中給同學(xué)們帶來了一首歡快的歌曲《快樂的do re mi》，通過欣賞歌曲、音樂創(chuàng)造活動和音樂表演等活動，激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，進一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。</p> 體育篇 <p class="ql-block"> 體育課是學(xué)生釋放活力的場所，賈建勇老師，盛繼光老師帶領(lǐng)大家感受運動的魅力。</p> <p class="ql-block"> 賈建勇老師在本節(jié)體育課中學(xué)習(xí)的是《障礙跑》，在障礙跑的教學(xué)過程中也一直使用體育器材,通過不同場地的擺放,完成了整個教學(xué)過程,使教材一物多用的效果發(fā)揮的淋漓盡致。 課堂上學(xué)生積極參與，運動熱情高漲，進一步提高了同學(xué)的運動能力。</p> <p class="ql-block"> 盛繼光老師執(zhí)教的是《跳繩》課，跳繩是一項很好的有氧運動，同時也是小學(xué)生需要掌握的一項體育技能，既可以增強體質(zhì)，又能鍛煉良好的意志品質(zhì)。通過比賽引起了孩子們不同的情緒反應(yīng)：有的孩子興奮地和自己的好朋友相互交流著自己能跳幾個，有些學(xué)生則擔(dān)心自己學(xué)不會，夾雜著各種不同心情，在競賽的形式中學(xué)生既掌握了技能又收獲了快樂。</p> 英語篇 <p class="ql-block"> 英語，一門通往另一種文化的語言課程，讓我們跟著英語老師來到不一樣的文化天地吧。</p> 教研篇 <p class="ql-block"> 教師教研是提高教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)，課后每位老師針對自己的課程進行發(fā)言，同學(xué)科老師給出寶貴意見。</p> <p class="ql-block"> “教”無止境，“研”綿不斷。本次教研活動各科老師都展現(xiàn)了不一樣的風(fēng)采。教師通過相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，優(yōu)化教學(xué)方案，增強課堂效果，提高教學(xué)質(zhì)量。相信通過公開課的學(xué)習(xí)，每位老師都能更加認(rèn)真對待教學(xué)，為春暉增添一抹光彩！</p> <p class="ql-block">圖片：楊璐璐</p><p class="ql-block">編輯：紀(jì)亞莎</p><p class="ql-block">審核：李生 韓艷靜</p>