<p class="ql-block"> 愉快的一周又結(jié)束啦～</p><p class="ql-block"> 流走的是時(shí)間</p><p class="ql-block"> 留下的是孩子們一張張幸福的笑臉</p><p class="ql-block"> 一段段美好的瞬間捕捉</p><p class="ql-block"> 只希望它能成為每一個(gè)孩子記憶長河</p><p class="ql-block"> 中綻放的一朵朵浪花</p><p class="ql-block"> 在童年的時(shí)光中定格??</p> 樹葉風(fēng)鈴 <p class="ql-block"> 沙沙沙， 沙沙沙</p><p class="ql-block"> 聽，是什么聲音?</p><p class="ql-block"> 一陣風(fēng)吹過，樹葉在空中起舞</p><p class="ql-block"> 伴隨著風(fēng)吹樹葉的聲音</p><p class="ql-block"> 小樹林似乎變成了一個(gè)大舞臺(tái)</p><p class="ql-block"> 樹葉是舞者，是歌者。</p><p class="ql-block"> 帶著寶貝們走進(jìn)自然，</p><p class="ql-block"> 隨手撿起來地上 </p><p class="ql-block"> 一片片的樹葉 靜下來，</p><p class="ql-block"> 做一個(gè)自己的風(fēng)鈴吧!</p> <p class="ql-block">自然教育帶給孩子更多的是學(xué)習(xí)的深度和廣度。在自然教育中規(guī)則與行為是具體的，而并非是抽象，他不需要孩子死記硬背，孩子放松的去體驗(yàn)生活，感知生活，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子發(fā)現(xiàn)美的能力。</p> 古詩：山行 <p class="ql-block">《山行》是唐代詩人杜牧創(chuàng)作的一首詩。大意是：一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在白云飄浮的地方有幾戶人家。我把馬車停在楓林里，只因喜愛那楓林晚景，霜染的楓葉越來越紅，都要紅過那二月的鮮花了。</p><p class="ql-block">我們一起來聽聽小朋友們帶來的經(jīng)典誦讀吧!</p> 數(shù)學(xué)：找相鄰數(shù) <p class="ql-block">引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)，探索相鄰數(shù)之間的關(guān)系。</p> 樹葉手環(huán) <p class="ql-block"> 四季是彩色的 ??</p><p class="ql-block"> 那是孩子們的笑臉??</p><p class="ql-block"> 讓小朋友們在大自然中探索</p><p class="ql-block"> 感受大自然的美好！??</p> <p class="ql-block">每一片花瓣和樹葉收獲的??不僅僅是顏色與欣喜還有自然里的美；</p><p class="ql-block">希望每一個(gè)孩子都能感受美好、 享受美好。</p><p class="ql-block">這就是美育的意義吧…</p> 創(chuàng)意畫：照相機(jī) <p class="ql-block">??秋天是不是都會(huì)出游呀！出游咱們就會(huì)拿出相機(jī)??拍照記錄下美好時(shí)刻~</p><p class="ql-block">今天小朋友們畫了一個(gè)相機(jī)！想記錄下和你的美好時(shí)刻~??</p> <p class="ql-block"> 完成啦?</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來展示作品吧??</p> 游戲：老爺爺賽跑 <p class="ql-block">目標(biāo)：鍛煉娃娃們的身體協(xié)調(diào)能力和平衡力。</p> 自然美育 <p class="ql-block"> ?? 如何讓孩子們了解自然的“美”?</p><p class="ql-block"> 美不是教的</p><p class="ql-block"> 是要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)??</p><p class="ql-block"> 用自己的心去感受、尋找??</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來看看，</p><p class="ql-block"> 孩子們是如何發(fā)現(xiàn)和尋找的…</p> <p class="ql-block">把自然教育融入到孩子的日常生活中成為一種生活方式，讓孩子們在自然和生活中獲得智慧的啟迪，感知生命的可愛、生活的情趣，品嘗成長的滋味。</p> 小游戲：反口令 <p class="ql-block">幼兒的專注力與幼兒的思維能力密切相連，反口令游戲能夠很好地發(fā)展寶貝們的逆向思維性和思維敏捷性，在游戲時(shí)，通過老師口令迅速反應(yīng)然后做出相反的動(dòng)作，也是具有一定挑戰(zhàn)性的，在慢慢的反應(yīng)過程中，孩子們也能夠慢慢適應(yīng)這樣的思維方式，然后做出正確的動(dòng)作。</p> <p class="ql-block"> 最好的陪伴</p><p class="ql-block"> 就是你在 我在</p><p class="ql-block"> 一起學(xué)習(xí)一起游戲</p><p class="ql-block"> 最美的擁有</p><p class="ql-block"> 就是你暖 我暖一直暖</p><p class="ql-block"> 充實(shí)成長快樂</p>