<p class="ql-block"> 走進家家戶戶，關(guān)愛學(xué)生心靈。作為老師，要想全面了解學(xué)生中出現(xiàn)的問題，就必須走進孩子的內(nèi)心世界，而“家訪”便是走進學(xué)生內(nèi)心世界的一座愛的橋梁！家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注與重視，這對學(xué)生是一種激勵，對家長是一種觸動。</p> <p class="ql-block"> 家訪前，周校長召集全體教師召開會議，安排布置相關(guān)家訪內(nèi)容：要求各班主任先對學(xué)生情況進行初步了解，要求每家每戶走訪到位，排查留守兒童及單親家庭，特別強調(diào)關(guān)注其心理健康情況，建立心理橋梁。</p> <p class="ql-block"> 10月19日，周校長帶隊，走訪萬安村，老師們與學(xué)生家長了解學(xué)生家庭情況、在家學(xué)習習慣等情況，交流中讓家長了解學(xué)生在校情況，灌輸安全知識，杜絕校園欺凌情況的發(fā)生，不做被欺凌者更不做欺凌者。</p> <p class="ql-block"> 10月20日～21日，老師們利用午間休息時間及周六走訪坂頂村，下草村，西洋村，東方村，下宮村，前坂村，埔陽村。</p> <p class="ql-block"> 迢迢家訪路，共筑家校情。通過此次家訪活動，使家長與教師形成一致的教育思想，家校同心，為孩子鋪設(shè)一條七彩成長之路。</p>