<p class="ql-block ql-indent-1">“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。為促進青年教師專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮骨干教師的示范、引領作用，推動我校師徒結對“青藍工程”的深入開展，提高學校整體教學水平，我校各科組于2023年10月16日至20日起開展了師徒結對匯報課展示活動。</p> <p class="ql-block"> 此次匯報課是由師傅和徒弟共同展示，涵蓋了語文、數學、英語、生物，體育等5門學科，青年教師在師父的指導下認真研讀課標，深度鉆研教材、分析學情，精心設計教學環(huán)節(jié)，用心制作教學課件，反復試教，以多樣、生動的形式為全校教師呈現(xiàn)了精彩紛呈的匯報課！</p> 陽光體育 <p class="ql-block"> 首先是由體育組的張磊老師（師傅）和劉杰老師（徒弟）帶來精彩的體育公開課，五中集團校的洋沙中學和三堡中學體育教師在五中集團總校參加聽課評課。評委老師認真觀看記錄各參賽教師課堂組織和教學設計優(yōu)點、缺點。參賽教師相互進行了觀摩學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張磊老師選取九年級4班，以快速跑內容進行現(xiàn)場公開課課授課。融入學生短跑爆發(fā)力練習，使學生運動量和負荷保持在高水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉杰老師選取了七年級6班，英雄少年操的第一、二節(jié)內容進行了現(xiàn)場公開課課授課。抓學生做操細節(jié)，示范糾正動作細心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結束后觀賽評委進行了現(xiàn)場課的點評，幫助年輕教師完善課堂設計和課堂組織，張書記也對五中集團校的體育工作做出了指導和指示。強調此次教研活動為我校體育組教師們搭建了一個相互學習、展示自我的平臺，教師們要互相學習教育教學新理念，提高課堂效率，為今后提升我校體育教學水平營造了一個積極向上的教研氛圍。</p> 精彩語文 <p class="ql-block ql-indent-1">2023年10月17日，九年級8班沙敏老師（師傅）和八年級4班的語文老師朱雪琴（徒弟）老師給語文組的老師們帶來了精彩公開課。語文教研組全體教師聽課時專心致志，并認真寫好聽課記錄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)的公開課是沙敏老師講授曹文軒的《孤獨之旅》，老師巧妙的教學設計，精練的教學語言、多樣的教學方法深深吸引了學生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)是由青年教師朱雪琴老師講授朱自清的《背影》，朱老師能巧抓重點詞句，精心點撥，引導同學們在讀中悟情，讓學生學語文，用語文。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后語文組內老師積極評課，肯定優(yōu)點，指出不足。語文組展示課遵循新課標的要求，秉承“以學生為中心”的教育理念,大家共同探討，共同進步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評課結束語文組以年級組為單位開展集體備課活動，各備課組通過深入挖掘教材、資源共享、共同探討等形式，凝聚教師的智慧，形成教學合力，努力構建高效課堂。</p> 花樣英語 <p class="ql-block ql-indent-1">2023年10月18日下午高昌區(qū)第五中學集團校共同開展英語組教研活動，活動開始全體英語老師一起聽取了英語組陳晨老師（師傅）和郭姍姍老師（徒弟）的公開課。陳晨老師的教學內容是七年級第三單元Is this your pencil?的writing部分，郭姍姍老師的教學內容是七年級第四單元Where is my schoolbag的Section A(1a-1c)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，教師們進行了評課活動。大家各抒己見，分析這兩節(jié)課堂的教學亮點與有待改進的地方，并對每一個環(huán)節(jié)與細節(jié)做了到位的剖析和概括。兩位教師展現(xiàn)了新課標視角下的課堂教學，以不同的教學風格引導學生積極思考、踴躍互動，得到了各位老師的一致好評！</p> 多彩生物 <p class="ql-block ql-indent-1">2023年10月18日上午高昌區(qū)第五中學集團校理化生組在組長海霞老師主持主持下也相繼開展了精彩有效的師徒課例展示活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)課是由師傅任靜老師帶來的公開課“種子植物”。這節(jié)課老師讓學生動手探究蕓豆的種子和玉米的種子結構，提高學生的學習興趣，學生愉快的學習，主動交流，積極思考，課堂氣氛非常好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后生物組古麗加馬力老師的公開課。古麗加馬力老師給七年級6班講了“動物體的結構層次”。這節(jié)課老師講了細胞的分裂和細胞的分化。老師的語言非常清晰生動，教學富有激情，有感染力。這節(jié)課雖然是理論課，但是老師結合生活中的一些例子，提高學生的知識能力。教學思路非常清晰，過渡自然。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后理化生的老師們坐在了一起，對兩位老師的課進行了研討。大家認為，這兩節(jié)課也算非常有效的公開課。兩個老師突破出來自己的有點和特點。課堂上實現(xiàn)學生自主學習、合作探究、交流展示等環(huán)節(jié)都很好的體現(xiàn)了新課改理念。老師們運用引導，啟發(fā)，點撥互動的教學方法，提高整個課堂的學習氣氛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后理化生組老師們分各個學科進行集體備課，備課組長帶領學習新課標，共同研究和分析教學方法，分享經驗，共同學習共同進步。</p> 趣味數學 <p class="ql-block ql-indent-1">數學組當然也不甘落后，高昌區(qū)第五中學教育集團校數學組于2023年10月19日開展了精彩的“同課異構展風采，師徒同臺顯匠心”的教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)課由師傅古麗加乃提·買買提老師執(zhí)教。利用自己做的圓和數學學具，通過讓學生直觀觀察，熟練地運用多媒體課件，展示了圓心角、弧、弦，加深了學生的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)研討課由徒弟王磊老師執(zhí)教。王老師從學生感興趣的切蛋糕活動引入，由學生探究活動，讓學生通過生活實際去理解圓心角。?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后數學組老師們對這對優(yōu)秀的師徒做出了肯定評價。組長徐靜指出數學課堂要以培養(yǎng)學生的思維品質為核心，注重創(chuàng)設情境、提出深層次問題，通過探究與合作激發(fā)學生自主思考和辯證思考，在對知識和方法進行總結、反思后能夠有效地遷移應用。課堂上，教師們要巧妙地將教學設計與新課標相結合，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，因材施教，不斷實踐高效、精準的課堂理念。鼓勵學生深度思考、合作探究，注重提高學生的思維能力，發(fā)展學生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后各位老師以備課組進行集體備課活動，大家共同確定教學方案，然后根據自己的班級情況實施教學過程，最后進行集體研討。對于集體研討的過程，徐老師從教材內容、說學情、說目標、說教學過程，等方面進行了詳細的闡述。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">弦歌不輟，薪火相傳。本次“師徒結對”公開課活動，既是對徒弟教學能力的評估，又是對師父指導工作的促進，增強了師徒之間的合作與交流，促進了青年教師的快速成長，為青年教師提供展示的平臺，讓青年教師在教學中不斷積淀，且行且思，全面提高教學質量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！五中集團校將以此為契機，持續(xù)推動課堂教學創(chuàng)新，強化教師隊伍建設，實現(xiàn)課堂教學提質增效。</p> <p class="ql-block">撰稿:許德信</p><p class="ql-block">初審:戴江鳳</p><p class="ql-block">終審:馬紅雄</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高昌區(qū)第五中學教育集團校</p><p class="ql-block"> 2023年10月20日</p>