九相文旅親子研學(xué)

九相文旅

主題一 回歸童真 · 走進(jìn)大自然 ☆中華銀杏園（重坊鎮(zhèn)） 　　重坊中華銀杏園內(nèi)包含 103 個銀杏品種，是“全國銀杏良種基地”、“科研及教學(xué)實踐基地”。 具體行程 ??親子互動?①親子律動:《小動物有大本領(lǐng)》跟隨音樂的旋律舞動起來，鍛煉孩子的樂感，增進(jìn)親子感情。②親子游戲:游戲一:《吸管傳遞》手拿吸管挑住紙杯，一個一個傳遞至下一個人，不能用手拿紙杯，紙杯掉下后要從頭重新開始，最快的組獲勝。游戲二:《投籃》分組進(jìn)行，家長將籃筐背在胸前，小朋友站在線外投球，投球總數(shù)最多者為勝。??? ??萌寵樂園與小動物們近距離接觸喂食。有兔子??、柯爾鴨??、松鼠???、小香豬??等。 ??午餐時間家長和孩子合作動手制作食物，從準(zhǔn)備食材工具，到結(jié)束后打掃衛(wèi)生，孩子們在這個過程中經(jīng)歷了“有始有終”的烹飪過程。當(dāng)孩子們用期待的眼神，迎接著一盤經(jīng)由她們雙手完成的食物時，勞動的意義落實到舌尖上的滿足，美食滋養(yǎng)著他們的胃，也滋養(yǎng)著他們的心。?大鍋燉??、燜地瓜?? ??手工制作01??采摘銀杏果、銀杏葉??帶手套，避免臭味沾染在手上難以清洗。02??問題導(dǎo)入（觀察生活）??銀杏的果子是什么味道的？ 03??探秘銀杏葉（銀杏樹分雌雄）銀杏樹是雌雄異株的植物，觀察大園里的銀杏樹有沒有果子:?雌樹有果，?雄樹無果 04??探秘銀杏果（銀杏果也分雌雄）二楞果—雌株♀ 三棱果—雄株♂ 05??玩轉(zhuǎn)銀杏葉（銀杏手工）①把樹葉裝進(jìn)籃子里；②秋天的發(fā)型；③情緒理發(fā)師。 ??合影留念 主題二 魅力非遺 · 童承“木旋” ☆國家級非遺木旋玩具博物館（港上鎮(zhèn)） 　　木旋玩具起源于明成化年間（1465年至1487年），以港上鎮(zhèn)樊埝村為中心世代相傳，迄今已有600多年的歷史。2014年11月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)木旋玩具被列入第四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，樊埝村也被譽(yù)為“木旋玩具之鄉(xiāng)”。 具體行程 ??親子游戲游戲一:《找一找》△游戲規(guī)則：每輪8名家長8名孩子，家長蒙眼排好，孩子站在對面不出聲，家長逐一找出自己的孩子，成功的家庭有小獎勵。 游戲二:《大輪轉(zhuǎn)小輪》△游戲規(guī)則：家長圍成一圈，孩子站在家長面前，聽老師口令，小輪子向左轉(zhuǎn)1個，家長就把孩子向左抱1個。大輪子向右轉(zhuǎn)2個，家長就向右2個位置。看誰聽的仔細(xì)，做得準(zhǔn)確。??? 游戲三：你比我猜△游戲規(guī)則：老師提供詞卡（簡單易懂的詞語、事物、動物），每一輪2名家長比劃，5名孩子猜測。 ????午餐時間享受并珍惜親子時光，和孩子一起包餃子，自己動手，豐衣足食。 ??? ☆蘋果園 ??手工制作童承“木旋”課程理念: 遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，攜手自然生命的根須“木塑”文化——國之非遺，在孩子的內(nèi)心，種下“愛博”“愛物”之情，樂學(xué)親歷之行、樂親理財之道的智慧種子，為孩子不平凡的一生，提供教育的無限潛能，培養(yǎng)具有“高體商”、擁有“高情商”、具備“高智商”、精通“高財商”的未來棟梁之才——中國現(xiàn)代兒童，為其擁有完美人生奠定基礎(chǔ)！ ??合影留念