<p class="ql-block"> 2023年10月20日，宣城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)梅溪校區(qū)在大廳展出了學(xué)科融合下的少先隊(duì)勞動(dòng)教育創(chuàng)作作品，引得學(xué)校師生駐足觀賞。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)融合語(yǔ)文為主的作品，下面的公主裙是二年級(jí)孩子自己設(shè)計(jì)、裁剪、縫制而成，融合語(yǔ)文課文《千層糕》中手工制作勞動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 這是融合口語(yǔ)交際:手工制作。孩子們用這樣的方式留住秋天的這份美好。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)《桂花雨》后，孩子們采桂花、探桂花、品桂花、繪桂花，忙得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block"> 重陽(yáng)節(jié)項(xiàng)目化活動(dòng)正在進(jìn)行中，查找有關(guān)重陽(yáng)的由來、習(xí)俗、美食、詩(shī)詞等，做一道重陽(yáng)節(jié)美食給長(zhǎng)輩分享，寫一張心愿卡給長(zhǎng)輩，說一說互相關(guān)愛的故事。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)觀察日記，嘗試無土栽培進(jìn)行觀察，期待孩子的作品。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)融合數(shù)學(xué)為主的作品。100、500、1000數(shù)的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷一個(gè)一個(gè)、十個(gè)十個(gè)、一百一百數(shù)的過程。再炒100?；ㄉ?，剝500粒毛豆、燒毛豆，1000粒米來煮稀飯，發(fā)表勞動(dòng)感言。融學(xué)科知識(shí)、勞動(dòng)、德育于一體。</p> <p class="ql-block"> 100?；ㄉ椎墓适?lt;/p> <p class="ql-block"> 500粒毛豆的故事</p> <p class="ql-block"> 1000粒大米的故事</p> <p class="ql-block"> 一根1米的紙板，孩子們自己做一根米尺，并用自制米尺量一量身邊比較長(zhǎng)的物體長(zhǎng)度。看到了很有愛的一幕:哥哥給弟弟妹妹量身高</p> <p class="ql-block"> 測(cè)量菜地邊長(zhǎng)、計(jì)算面積，根據(jù)株距行距計(jì)算需要的秧苗（植樹問題），計(jì)算需要的種子數(shù)，進(jìn)行預(yù)算，再進(jìn)行種植。</p> <p class="ql-block"> 我是購(gòu)物小大人</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)融合美術(shù)為主的作品</p> <p class="ql-block"> 石頭與勞動(dòng)有著很深的淵源，石頭上做畫，畫出孩子們心目中果園和菜園豐收的樣子。</p> <p class="ql-block"> 這是我們的自制花盆，在創(chuàng)作中。</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)融合科學(xué)為主的作品</p> <p class="ql-block">創(chuàng)意垃圾桶設(shè)計(jì)</p> <p class="ql-block">農(nóng)耕勞動(dòng)工具制作</p> <p class="ql-block"> 思考是行為的種子，少先隊(duì)勞動(dòng)教育，我們一直行走在路上，一路探索，一路成長(zhǎng)……</p>