<h3> 廚房是火災易發(fā)的地方，為進一步落實范縣第三幼兒園火災防控工作，加強廚房消防安全管理，強化食堂全體員工的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，熟悉火災發(fā)生的處理方法，?做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照規(guī)范步驟處理。2023年10月18日開展了廚房消防演練活動。</h3> <h3> 演練前的部署<br> 為確保演練活動落到實處，在演練前于老師講解了流程、注意事項等內(nèi)容，對可能發(fā)生的突發(fā)事件做了詳細的桌面演練，并詳細講解了滅火毯和滅火器的正確使用方法。又對廚房人員消防知識進行培訓。<br> 一、消防知識消防安全“四個能力”<br> 1.檢查消除火災隱患的能力。<br> 2.撲救初期火災的能力。<br> 3.組織疏散逃生的能力。<br> 4.宣傳教育培訓的能力。<br> 二、預防火災的基本措施<br> 1.控制可燃物；2.隔絕助燃物；3.消除引火源。<br> 三、火災撲救的基本方法<br> 1.窒息滅火法；2.冷卻滅火法；3.隔離滅火法。</h3> <h3> 活動中的有序<br> 下午4：00，鍋中突然冒煙起火花，食堂人員按預案迅速應對，分工合作：滅火毯滅火，關(guān)天然氣開關(guān)、檢查天然氣報警器，拉電閘、打電話上報，每個步驟都爭分奪秒，力爭以最快的速度熄滅明火。</h3> <h3> ? 最終“火情”被撲滅，于老師對本次消防演練的疏散情況進行點評，對于此次演練的表現(xiàn)給予了高度的肯定。針對演練過程中容易出現(xiàn)的問題進行了總結(jié)，然后又讓廚房人員按照親自操作步驟使用了一下滅火器，最后給廚房人員提出了警示與要求，讓實操演練更好地落實于行動，更進一步提高了演練的實效性。</h3> <h3> 活動后的總結(jié)<br> 通過本次演練，進一步強化了食堂突發(fā)火災事件的防范措施，提高了食堂人員實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，對食堂日常安全防范工作和相關(guān)消防常識有了更深刻的理解，確保了校園的安全穩(wěn)定，平安和諧。</h3>