<p class="ql-block">每個孩子都有想表現(xiàn)自己的愿望，有時候為了趕進(jìn)度，原本定好的讓學(xué)生們課堂表演對話，最后老是因為時間緊張不得不取消。每天就是讓學(xué)生們跟著我的進(jìn)度讀單詞課文，背誦聽寫，課堂簡單的分角色讀一讀課文。長此以往，我發(fā)現(xiàn)有那么幾個孩子老是在課堂上思想開小差，注意力不集中，讓背課文也磨磨唧唧。</p> <p class="ql-block">終于擠出一次時間，讓孩子們提前準(zhǔn)備，下午上課表演，我剛進(jìn)教室，五二班的武經(jīng)奇和王藝歆就兩眼放光迫不及待的要上臺，他們帶著自己制作的道具帽子，在講臺上自信的表現(xiàn)自己，我才發(fā)現(xiàn)，原來作業(yè)老是不寫的武經(jīng)奇，上課坐不端正，小動作多的王藝歆原來這么可愛，他們竟然早早背會了課文！能這么用心準(zhǔn)備老師布置的任務(wù)，真是讓我刮目相看。</p> <p class="ql-block">接下來，我在全班問道：“誰能挑戰(zhàn)他們，比他們表演得更好？”學(xué)生們爭先恐后地高高舉起手，恨不得從座位上跳起來，看到孩子們積極性這么高，我后悔之前自己老是推遲，給孩子們展現(xiàn)自己的機會太少?？磥碛袝r候放慢速度，等等孩子，多給他們機會課堂展現(xiàn)自己勢在必行。</p> <p class="ql-block">每一個學(xué)生就像是一粒種子，天生就有發(fā)芽的欲望，只要悉心地呵護(hù)，他們就會在陽光下探出頭來，綻開勃勃的生機?？磥恚@樣的機會我要多給學(xué)生創(chuàng)造。</p>