<p class="ql-block"> 經(jīng)開區(qū)語文工作室在10月13日上午進(jìn)行了八年級(jí)上冊(cè)“新聞”單元活動(dòng)探究課的研討活動(dòng)。本課由工作室成員楊俊濤老師講授，工作室成員參與聽課、評(píng)課。經(jīng)開一中許克峰校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體語文組教師也參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課楊老師授課思路清晰，由課內(nèi)遷移到課外，由閱讀延伸到寫作；授課環(huán)節(jié)層層深入，環(huán)環(huán)相扣，分為“了解新聞我拿手”、“閱讀新聞我在行”、“練寫新聞我能行”三個(gè)板塊；授課形式多樣，學(xué)生獨(dú)立思考，小組合作，個(gè)人講臺(tái)展示等，整堂課教學(xué)效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 課后，工作室成員與聽課的老師一起進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。大家對(duì)楊老師這堂課進(jìn)行了充分的肯定：第一，前期備課十分認(rèn)真，進(jìn)行了資料查找、篩選、整合，對(duì)學(xué)生作文進(jìn)行了指導(dǎo)等；第二，授課思路清晰，讓學(xué)生清晰地了解了各類新聞的體裁知識(shí)，且運(yùn)用到寫作；第三，在選取寫作素材時(shí)注重時(shí)效性與情感價(jià)值觀的培養(yǎng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)情感與品質(zhì)得以升華。工作室主持人何海琴老師提出了本節(jié)課的遺憾之處：新聞評(píng)論習(xí)作指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)上不夠細(xì)致準(zhǔn)確、學(xué)生發(fā)言的主動(dòng)性、積極性有待提高。</p> <p class="ql-block"> 最后，工作室成員任玉玲老師作總結(jié)發(fā)言?？隙吮敬位顒?dòng)，也提出了希望：全體工作室成員要深鉆教材，勇于創(chuàng)新突破，引領(lǐng)我區(qū)語文教學(xué)不斷提升，培養(yǎng)、帶動(dòng)青年教師迅速成長！</p>