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全國三億青少年進(jìn)森林研學(xué)教育活動(dòng)稻城站啟動(dòng)儀式暨亞丁“護(hù)二代”自然教育公益活動(dòng)開營儀式

香格里拉重點(diǎn)寄宿制學(xué)校

<p class="ql-block">  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,研學(xué)是行走的課堂,當(dāng)書本知識與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合,就會(huì)變得鮮活而有溫度。為了讓孩子們更多的與大自然接觸,更加豐富孩子課外生活,促進(jìn)孩子成長。2023年10月21日—22日香格里拉重點(diǎn)寄宿制學(xué)校結(jié)合全國三億青少年進(jìn)森林研學(xué)教育活動(dòng)稻城站啟動(dòng)的契機(jī),精心組織20名學(xué)生和四位老師,進(jìn)入亞丁自然保護(hù)區(qū)卡斯保護(hù)站進(jìn)行研學(xué)教育活動(dòng)。</p> 啟動(dòng)儀式 <p class="ql-block">  10月21日,全國三億青少年進(jìn)森林研學(xué)教育活動(dòng)甘孜州稻城站啟動(dòng)儀式暨亞丁“護(hù)二代”自然教育公益活動(dòng)開營儀式在我縣香格里拉鎮(zhèn)重點(diǎn)寄宿制學(xué)校舉行。</p> <p class="ql-block">  稻城縣教育副局長澤翁仁真為此活動(dòng)致辭,他指出開展青少年進(jìn)森林研學(xué)活動(dòng)是深入踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想的具體舉措,也是動(dòng)員全社會(huì)參與生態(tài)文明的具體實(shí)踐。對青少年成長為具有先進(jìn)生態(tài)文明理念的建設(shè)和接班人具有重要意義。</p> <p class="ql-block">縣團(tuán)委負(fù)責(zé)人宣讀倡議書。</p> <p class="ql-block">  亞丁景區(qū)管理局與四川省社會(huì)科學(xué)院資源與環(huán)境研究中心舉行戰(zhàn)略合作簽約儀式</p> <p class="ql-block">縣政協(xié)副主席思子熱太代表稻城縣關(guān)注森林生態(tài)活動(dòng)組委會(huì)、執(zhí)委會(huì)向活動(dòng)的啟動(dòng)表示熱烈的祝賀。他表示,全國三億青少年進(jìn)森林研學(xué)教育活動(dòng)是青少年關(guān)注森林生態(tài)活動(dòng)的延伸,活動(dòng)的意義遠(yuǎn)超過了活動(dòng)本身。是一次增強(qiáng)青少年生態(tài)環(huán)保意識,培養(yǎng)青少年熱愛自然、關(guān)愛生命的重要機(jī)會(huì)。更是一次促進(jìn)全社會(huì)共同參與生態(tài)文明建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有力舉措。</p> <p class="ql-block">  少先隊(duì)旗、活動(dòng)營旗在參加活動(dòng)嘉賓手中一一傳遞,鮮明的旗幟最后香格里拉重點(diǎn)寄宿制學(xué)??翟餍iL傳遞到了營員代表手中,亞丁景區(qū)負(fù)責(zé)人宣布啟動(dòng)儀式圓滿成功。</p> 啟動(dòng)儀式精彩瞬間 亞丁“護(hù)二代”自然教育活動(dòng) <p class="ql-block">  開營儀式結(jié)束后,學(xué)生們乘車前往卡斯管護(hù)站,一路上孩子一路歡聲笑語,來自東義的羅絨彭措同學(xué)向同車的孩子和帶隊(duì)的老師介紹著每一個(gè)村莊和每一座山,為這次的活動(dòng)增添了不少樂趣。</p> <p class="ql-block">  午飯后在標(biāo)本展覽室由專業(yè)老師講解介紹動(dòng)植物基本知識,整個(gè)過程孩子認(rèn)真聽講,仔細(xì)的觀察、積極回答,展現(xiàn)了一種樂于探索的科學(xué)素養(yǎng)和積極向上、文明有序的精神風(fēng)貌。</p> 小小巡護(hù)員 <p class="ql-block">  大家好 ,我的自然名是喜鵲。大家好我的自然名是雪豹,孩子們和指導(dǎo)老師還有保護(hù)站的護(hù)林員叔叔們圍成圈相互介紹自己并通過拼圖方式分組。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在活動(dòng)導(dǎo)師和護(hù)林員的帶領(lǐng)下走進(jìn)植被類型豐富的卡斯溝,化身巡護(hù)員穿梭在林間溝谷,體驗(yàn)了這份平凡又了不起的工作。巡護(hù)路上,孩子們一邊尋找和辨識路邊的植物,一邊向?qū)I(yè)老師和巡護(hù)人員尋找答案,仔細(xì)記錄,完成一次“小小護(hù)林員”的歷練。</p> <p class="ql-block"> 在巡護(hù)的過程中,孩子們一邊聽專業(yè)老師的植物科普,一邊收集路邊的落葉,回到卡斯管護(hù)站后,活動(dòng)導(dǎo)師給孩子們發(fā)放了宣紙進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。孩子們充分發(fā)揮自己的構(gòu)思,協(xié)同合作,一起完成用落葉和顏料創(chuàng)作的圖畫。</p> <p class="ql-block">  晚上組織了學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕裨诳ㄋ构茏o(hù)站集體跳鍋莊舞,開展了知識競答和才藝表演,眾人歡聚在卡斯,都積極踴躍的參與。</p> <p class="ql-block">晚會(huì)過后社科院的專家和孩子們總結(jié)一天的收獲。孩子們分組就今天學(xué)到的印象最深的知識?今天最有趣或難忘的一件事?今天給我們自己帶來了什么改變?明天最期待什么?進(jìn)行討論發(fā)言。</p> 小小解說員 <p class="ql-block">10月22日上午,在活動(dòng)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,20名學(xué)生出發(fā)到卡斯村,走村入戶對社區(qū)村民進(jìn)行訪談,并對訪談內(nèi)容進(jìn)行記錄。</p> <p class="ql-block">  早晨社區(qū)拜訪前的準(zhǔn)備小組討論提出問題,建立假設(shè),制定研究方法,實(shí)地調(diào)研,分析數(shù)據(jù),報(bào)告呈現(xiàn)。短短都一個(gè)上午,孩子們會(huì)經(jīng)歷一個(gè)完整研究歷程,播下科學(xué)研究的種子。</p> <p class="ql-block">小組開始進(jìn)入卡斯村社區(qū)訪談</p> <p class="ql-block"> 返回卡斯管護(hù)站后,根據(jù)兩天時(shí)間的所見、所聞、所學(xué)開展了個(gè)人解說比賽和團(tuán)體解說比賽。孩子們踴躍發(fā)言,積極參與,都有良好的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后亞丁自然保護(hù)區(qū)管理局貢布主任講話指出此次自然教育活動(dòng),讓香格里拉重點(diǎn)寄宿制學(xué)校的孩子們對自然保護(hù)區(qū)有了更深的了解,讓孩子們在開心玩耍中學(xué)到知識,將人與自然和諧相處、生態(tài)保護(hù)的理念悄悄灌輸?shù)胶⒆拥膬?nèi)心,接下來,保護(hù)區(qū)管理局還會(huì)持續(xù)推出更多的自然教育活動(dòng)。保護(hù)區(qū)管理局還會(huì)持續(xù)推出更多的自然教育活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  香格里拉重點(diǎn)寄宿制學(xué)校學(xué)??翟餍iL做活動(dòng)總結(jié)??翟餍iL首先向保證這次活動(dòng)圓滿成功的社科院的專家老師和和亞丁管理局領(lǐng)導(dǎo)、保護(hù)區(qū)的巡護(hù)人員表示衷心的感謝。校長指出在這次活動(dòng)中我們的孩子們積極地參與融入到活動(dòng)中,深刻的了解了大自然認(rèn)識了很多動(dòng)物和植物,深刻體會(huì)到了我們的幸福,生活來源于大自然的饋贈(zèng)。今后我們要積極地參與到自然的保護(hù)中去,要求同學(xué)們把這兩天的收獲分享給身邊的人,積極地為建設(shè)幸福和諧美麗的稻城貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block">  這次充滿趣味和意義的活動(dòng),不僅讓同學(xué)們收獲了快樂,也增進(jìn)了小學(xué)生對生態(tài)知識的學(xué)習(xí),激發(fā)了他們學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識濃厚的興趣,樹立了尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。</p>

活動(dòng)

孩子

卡斯

亞丁

研學(xué)

巡護(hù)

生態(tài)

青少年

教育

自然