“凝心聚力，促教提質(zhì)”——2023年下期荷葉中心校六年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

王怡妍

三尺講臺(tái)，揮灑汗水為師；一方沃土，刻苦鉆研為師；廣袤天地，辛勤探索為師；知識(shí)海洋，傳道受業(yè)解惑為師。 　　為了進(jìn)一步全面提高小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，便于學(xué)校和教師集思廣益，更好地抓好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)，荷葉中心校小學(xué)部于2023年10月25日召開“小六”座談會(huì)。 本次活動(dòng)由教務(wù)處牽頭，在郭澤宇書記、譚家友主席、歐陽海珠校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開展。本次會(huì)議由鄧紫琴老師主持。 教務(wù)處譚語玲主任發(fā)言 　　譚主任指出我們要狠抓“總分一分三率”。接著對(duì)往年畢業(yè)考成績(jī)和全縣排名作詳細(xì)的分析，也分析了2023屆六年級(jí)學(xué)生和教師的現(xiàn)狀，肯定了我校教師教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)、有熱情，并對(duì)各科提出目標(biāo)分?jǐn)?shù)，其中包括及格率、人均分和及格人數(shù)，還要重點(diǎn)關(guān)注薄弱學(xué)生。六年級(jí)老師只有加倍努力，采取更有力的措施促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量！ 歐陽海珠校長(zhǎng)講話 　　歐陽海珠校長(zhǎng)指出：六年級(jí)是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，是學(xué)生道路上一個(gè)重要的里程碑，畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。接著分析了今年畢業(yè)班所面臨的形勢(shì)，提出我們要以教學(xué)為中心，家校共建抓好學(xué)生成績(jī)，發(fā)揚(yáng)校榮我榮、無私服務(wù)的精神！ 語、數(shù)教研組長(zhǎng)發(fā)言 　　六年級(jí)語文教研組組長(zhǎng)譚山鳳老師先分析了期中考試的情況及出現(xiàn)的問題，對(duì)癥下藥，談到在以后的教學(xué)中，要加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，狠抓基礎(chǔ)教學(xué)。平時(shí)及時(shí)督促、檢查學(xué)生作業(yè)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)和書寫習(xí)慣。爭(zhēng)取把基礎(chǔ)抓牢，把成績(jī)提高！ 　　六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)陳盈盈老師全面地分析了考試中學(xué)生出現(xiàn)的問題。她指出學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如審題不仔細(xì)等等，計(jì)算題失分嚴(yán)重。也提出在今后的教學(xué)上要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，教學(xué)中要隨時(shí)隨處培養(yǎng)學(xué)生的審題能力、分析能力，掌握一定的解題技巧與方法，尤其是檢查的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算能力的訓(xùn)練！ 各班主任發(fā)言 　　接下來六年級(jí)各班班主任分析了本班學(xué)生的學(xué)情、思想情況、學(xué)習(xí)狀況和薄弱環(huán)節(jié)，并擬定了將要采取的措施。各班班主任和科任老師配合協(xié)調(diào)，溝通融洽，共同用愛管理班級(jí)。從各班班主任的發(fā)言中，感受到了班主任們高度的事業(yè)心和責(zé)任感，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，不辭辛勞地付出與無私奉獻(xiàn)！ 譚家友主席作指導(dǎo)性講話 　　譚家友主席針對(duì)畢業(yè)班的教育教學(xué)情況以及存在的問題進(jìn)行了深度剖析，與六年級(jí)教師們一起找差距、定策略、謀發(fā)展。希望老師們努力提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生安全和心理動(dòng)態(tài)，齊心協(xié)力為提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量定坐標(biāo)、找差距、樹目標(biāo)、出實(shí)招。我們要擔(dān)當(dāng)實(shí)干、奮勇爭(zhēng)先！ 郭澤宇書記作重要指示 　　郭澤宇書記先是對(duì)六年級(jí)教師教學(xué)工作提出“三有”要求：有目標(biāo)、有希望、有夢(mèng)想，我們要明確教學(xué)目標(biāo)和努力方向，不僅要抓實(shí)抓好學(xué)生成績(jī)，查漏補(bǔ)缺也一定要落實(shí)到位，細(xì)嚴(yán)輔導(dǎo)方法。郭書記強(qiáng)調(diào)，六年級(jí)所有老師在思想上要高度重視，互相獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，凝心聚力，攜手并進(jìn)，鼓勵(lì)大家加油干，再創(chuàng)佳績(jī)！ 　　本次六年級(jí)教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，是一次思想的碰撞，是心與心的交流，是快樂和幸福的分享。此次活動(dòng)促進(jìn)了教師之間的溝通交流，明確了前進(jìn)的目標(biāo)，激發(fā)了六年級(jí)全體教師的教學(xué)熱情。 　　水本無華，想蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而生靈光。教學(xué)質(zhì)量不是一朝一夕、立竿見影的事，但現(xiàn)在我們要做的就是朝夕必爭(zhēng)！相信通過此次會(huì)議，各位六年級(jí)老師們會(huì)以蓬勃向上的精神狀態(tài)，以只爭(zhēng)朝夕的充足干勁，提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)新的跨越！ 圖、文：王怡妍初審：譚語玲、劉依琳二審：譚家友、歐陽海珠終審：郭澤宇