<p class="ql-block"> 為打造“高效課堂”，更新課程理念，提高教師整體教學(xué)水平。10月25日下午，我校邀請(qǐng)了濟(jì)南市市中區(qū)經(jīng)五路小學(xué)優(yōu)師團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展了“東西協(xié)作促成長(zhǎng)，教育幫扶譜新篇”為主題的教研交流活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課全體與會(huì)老師深入課堂，共同聆聽(tīng)了濟(jì)南市韓琳老師的《我要的是葫蘆》展示課。韓老師極具親和力的語(yǔ)言，富有引導(dǎo)和啟發(fā)性的問(wèn)題設(shè)計(jì)，有效的課堂評(píng)價(jià)反饋，讓課堂氣氛活躍，促進(jìn)了學(xué)生思維品質(zhì)的提升。韓老師注重教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，讓整個(gè)課堂師生之間互動(dòng)積極，課堂氣氛輕松活躍，使聽(tīng)課教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 接著，我校趙婧老師執(zhí)教 《讀懂父母的愛(ài)》群文閱讀課。她的這節(jié)課洋溢著濃濃的語(yǔ)文味，引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中理解語(yǔ)言、品味語(yǔ)言、積累語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言，讓學(xué)生在群文閱讀教學(xué)中打好堅(jiān)實(shí)的閱讀功底。</p> <p class="ql-block"> 課后，進(jìn)行了研討交流。聽(tīng)課老師們對(duì)韓老師課堂上的亮點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了交流；另外濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)名師團(tuán)隊(duì)對(duì)我校趙婧老師的群文閱讀課堂進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了指導(dǎo)，對(duì)今后的群文閱讀課點(diǎn)明了方向。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)老師們?cè)谟^摩課堂，互相交流的過(guò)程中，受得了許多新的啟發(fā)，收獲滿滿。 先進(jìn)的教育理念需要我們躬身實(shí)踐。在今后的教學(xué)中，我們將繼續(xù)努力，不斷探索，更好地提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p>