<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)園際交流，全面提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)造相互交流、合作探究的教學(xué)平臺，2023年10月25日上午，在幼教室吳君蘭和蔡麗雪兩位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)幼兒園、圣屯小學(xué)幼兒園、高新區(qū)第三幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到我園開展聯(lián)合區(qū)域教研活動，并對我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及檔案管理等工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查與指導(dǎo)。</p> 教學(xué)活動展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??中班科學(xué)活動《火山爆發(fā)》??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)幼兒園的李晗老師，給大家?guī)砹艘还?jié)有趣的科學(xué)活動《火山爆發(fā)》。李老師用通俗易懂語言，向幼兒講解了酸和堿混合在一起后會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w，造成“火山噴發(fā)”的視覺效果。該課程激發(fā)了幼兒對科學(xué)的探索興趣，豐富了幼兒的科學(xué)知識。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??中班科學(xué)活動《紙花綻放》??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 圣屯小學(xué)幼兒園的李爽老師，給大家?guī)砹艘还?jié)科學(xué)活動《紙花綻放》。讓幼兒通過觀察探索，自己動手實(shí)驗(yàn)，了解紙有吸水性，并感知不同材質(zhì)的紙吸水性并不相同。整堂課幼兒的學(xué)習(xí)興趣濃厚，孩子們充分體會到實(shí)驗(yàn)的樂趣。</p> 教學(xué)研討 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">教師專業(yè)化發(fā)展，離不開集體的共研、共思、共討。</span>教師展示課結(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)與教師們進(jìn)行互動研討，大家<span style="font-size: 18px;">在輕松的教研氛圍中各抒己見，暢所欲言地表達(dá)了自己的所看、所學(xué)、所想。在給予兩位授課教師充分的肯定和認(rèn)可的同時，提出了一些指導(dǎo)性建議，讓老師們受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block"> 兩位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地查看了我園各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，對需要改進(jìn)的方面提出了寶貴的指導(dǎo)意見。對我園檔案資料的完善也給予了專業(yè)的指導(dǎo)和建議，為進(jìn)一步提高我園的保教質(zhì)量指明了方向。 我園將以本次督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)我園的各項(xiàng)工作。</p> 查看環(huán)創(chuàng) 查閱檔案 <p class="ql-block"> 此次教學(xué)研討與督導(dǎo)檢查是對我園工作的一次檢驗(yàn)和提升。我園將以此次教研與檢查為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)；進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施，科學(xué)合理地做好規(guī)劃。營造快樂、安全的教育環(huán)境，確保幼兒健康快樂地成長！</p>