【二幼教研】（三抓三促進行時）舟曲縣第二幼兒園中班組課程故事—我和秋天比個“葉”

保教動態(tài)

世界上有許多美好??的事物，都跟秋天??有關，秋天是落葉??繽紛的季節(jié)，那它到底是什么顏色的呢？不知不覺中，樹葉開始慢慢變黃、飄落??，葉子一片一片飄落??在地上，帶著秋天??獨有的魅力，渲染著大地的金黃????。 課程緣起 　　一天戶外活動，帶孩子們????去操場感受一下秋??的氣息。秋風??過處，落葉??飄然而下。孩子們發(fā)現(xiàn)了許許多多的小落葉??，一個個好奇地撿了起來，你一言我一語，嘰嘰喳喳地開始討論著??。 尋樹葉 社會活動《趣拾秋》 　　飯后散步??時光，孩子們在拾秋葉??中發(fā)現(xiàn)了秘密??，我們幼兒園里的葉子??可真多呀，踩上去的聲音脆脆的和平時踩小草??的感覺很不一樣；還有些孩子發(fā)現(xiàn)"為什么每棵樹??都不一樣，有的掉??樹葉，有的還是綠綠??的一片？孩子們感受秋色??的同時，也感受到不一樣的秋意??，尋覓孩子們的腳步，看看他們會用什么方式去解密呢??？ 識秋葉 音樂活動《小樹葉》 科學活動《認識不同的樹葉》 科學活動《落葉樹與常青樹》 玩樹葉 　　《指南》中指出4-5歲兒童應在欣賞自然界??和生活環(huán)境??中美的事物時，關注其色彩、形態(tài)等特征。隨手撿起一片落葉，孩子????們興趣十足，有的說像蝴蝶，有的說像扇子……讓我們和孩子????們一起探索樹葉的奧秘??吧 科學活動《落葉跳舞》 科學活動《樹葉吹泡泡》 體育游戲《跳格子》 　　秋天的樹葉??變成了一條小路??，踩??在上面會發(fā)出"沙啦沙啦"的聲音??，秋天的聲音真美妙～?? 探秋葉 　　我們都知道放大鏡??可以讓我們對某一事物的觀察??更加細微，但怎么才能讓我們的發(fā)現(xiàn)讓更多人知道呢？孩子們集思廣益，有的說??"把放大鏡??下的發(fā)現(xiàn)畫出來"，有的說??"那直接把樹葉印出來"，瞧吧??！咱們的小朋友們總能找到各種辦法解決各種問題，那就這么干…… 美術活動《樹葉拓印畫》 　　通過拓印，孩子們深刻感受到每片葉子??的凹凸不平的質感，了解其經(jīng)脈的??規(guī)律，大自然太神奇了??！ 美術活動《樹葉粘貼畫》 　　瞧??！小朋友們的雙手??可真靈巧??，他們將一片片樹葉??變成了一幅幅美麗的作品?? 讀秋葉 繪本故事《落葉跳舞》 繪本故事《小樹葉旅行記》 繪本故事《風中的樹葉》 在靜靜的森林里????，一群樹葉??跟著風輕飄飄地浮動，悄悄地墜落??悄悄地墜落??悄悄地墜落?? 這是一首優(yōu)美的散文詩，你會從落葉身上看??到什么呢？落葉??又會帶給我們什么呢？ 親愛的大朋友????、小朋友????們記得和我們一起走進樹葉??的世界，聆聽??他們的聲音。 舟曲縣第二幼兒園 2023年10月27日